Pengertian Penelitian Tindakan K

BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian Penelitian Tindakan K

elas PTK Suharsimi 2002 menjelaskan Penelitian Tindakan Kelas melalui definisi dari tiga kata yaitu penelitian, tindakan, dan kelas. 1. Penelitian adalah kegiatan menermati suatu objek, menggunakan aturan metodologi tertentu untuk memperoleh data atau informasi yang bermanfaat untuk meningkatkan mutu suatu hal yang menarik minat dan penting bagi peneliti. 2. Tindakan adalah suatu gerak kegiatan yang sengaja dilakukan dengan tujuan tertentu, yang dalam penelitian berbentuk rangkaian siklus kegiatan. 3. Kelas adalah sekelompok siswa yang dalam waktu yang sama menerima pelajaran yang sama dari seorang guru. Sedangkan Kemmis 1988 berpendapat bahwa penelitian tindakan adalah suatu bentuk penelitian reflektif dan kolektif yang dilakukan peneliti dalam situasi sosial untuk meningkatkan penalaran praktik sosial mereka Sanjaya, hal. 24. Dalam hal ini, penelitian tindakan memiliki kawasan yang lebih luas daripada PTK. Penelitian tindakan diterapkan di berbagai bidang ilmu di luar pendidikan, misalnya dalam kegiatan praktik bidang kedokteran, manajemen, dan industri Basrowi Suwandi, hal. 25. Bila penelitian tindakan yang berkaitan pada bidang pendidikan dilaksanakan dalam kawasan sebuah kelas, maka penelitian tindakan tindakan ini disebut PTK. Rapoport dalam Hopkins dikutip dalam Wiriaatmadja, menjelaskan penelitian tindakan kelas untuk membantu seseorang dalam mengatasi secara praktis persoalan yang dihadapi dalam situasi darurat dan membantu pencapaian tujuan ilmu sosial dengan kerja sama dalam kerangka etika yang disepakati bersama Wiriaatmadja, 2005:12. 3 4 Penelitian Tindakan Kelas atau Classroom action research CAR adalah action research yang dilaksanakan oleh guru di dalam kelas. Action research pada hakikatnya merupakan rangkaian “riset-tindakan-riset-tindakan- …”, yang dilakukan secara siklik, dalam rangka memecahkan masalah, sampai masalah itu terpecahkan. Action research termasuk penelitian kualitatif walaupun data yang dikumpulkan bisa saja bersifat kuantitatif. Penelitian tindakan kelas PTK pada hakekatnya merupakan penelitian kualitatif berupa rangkaian riset- tindakan. Riset tindakan yang dilakukan secara siklik untuk memecahkan masalah pembelajaran sehari-hari yang dialami oleh guru dan meningkatkan mutu pembelajaran. Penelitian Tindakan Kelas merupakan penelitian tindakan action research yang dilakukan dengan memperbaiki atau meningkatkan mutu praktik pembelajaran di kelas.

B. Siklus dan Model Penelitian Tindakan Kelas