MGU TEMA TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN TINGKAH LAKU
PATRIOTISME CATATAN
Jun
Minggu 23
26-30 Jun
BAB 8 11.3 Pembangunan dan
perpaduan untuk kesejahteraan
a Pembangunan Ekonomi i. Rancangan Lima Tahun
- Rancangan Malaya
Pertama - Rancangan Malaya Kedua
- Rancangan Malaysia Pertama
- Rancangan Malaysia Kedua
- Rancangan Malaysia Ketiga
- Rancangan Malaysia Keempat
- Rancangan Malaysia Kelima
Dasar-dasar Pembangunan Ekonomi Negara
- Dasar Pertanian Negara - Dasar Penswastaan
- Dasar Pensyarikatan - Dasar Hala Cara Baru
- Dasar Peningkatan Daya
Pengeluaran Negara - Dasar Kependudukan
Menilai rancangan-rancangan pembangunan ekonomi negara untuk kesejahteraan rakyat
1.Menyenaraikan rancangan pembangunan ekonomi negara
2.Menyatakan matlamat dan usaha-usaha dilaksanakan dalam Rancangan Lima Tahun
3.Menyatakan dasar-dasar ekonomi negara 4. Menghuraikan matlamat dan usaha-usaha yang
dilaksanakan dalam Rancangan Lima Tahun 5.Mengelaskan objektif, matlamat dan usaha-usaha
yang dilaksanakan dalam Dasar Ekonomi Baru 6.Menjelaskan dasar-dasar Pembangunan Ekonomi
Negara 7. Membincangkan kejayaan Dasar Ekonomi Baru
DEB ke arah perpaduan dan kesejahteraan rakyat
Kajian teks : Rancangan ekonomi
lima tahun Pengurusan grafik:
Dasar-dasar pembangunan ekonomi
negara Projek : Menghasilkan
biografi Tun Abdul Razak
I THINK aPeta Buih Berganda
– RP5T – Tahap 1 Tahap 2
bPeta Dakap – Agensi dan matlmat strategi
mencapai DPN Kekayaan negara
Dinikmati bersama Bersikap berdikari
Kejituan perancangan menjamin
kesejahteraan rakyat Tabah
menghadapi cabaran
LATIHAN
SPM 2010 no 4 SPM 2006 no 8
SPM 2008 no 9
KBAT
Bagaimana mengaplikas
ikan prinsip RN dalam
kehidupan
Manakah sektor
kerajaan yg diswastakan
paling memberi
kesan kpd rakyat
CADANGAN UNSUR
Page 14
MGU TEMA TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN TINGKAH LAKU
PATRIOTISME CATATAN
Julai
Minggu 24
3-7 Julai
Minggu 25
10-14 Julai
BAB 8 b Pembangunan dan
perpaduan bangsa i. Rukun Negara
ii. Dasar Pendidikan Kebangsaan dan
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
iii.Akta Bahasa Kebangsaan
iv. Dasar Kebudayaan Kebangsaan
v. Sukan untuk perpaduan
Memahami usaha-usaha ke arah pembangunan dan perpaduan bangsa
1.Menyenaraikan usaha ke arah pembangunan dan perpaduan bangsa
2.Melafazkan prinsip-prinsip Rukun Negara 3.Menyatakan langkah-langkah ke arah
pembentukan Dasar Pendidikan Kebangsaan 4.Menyatakan kandungan penggubalan Akta Bahasa
Kebangsaan 5.Menyatakan prinsip-prinsip Dasar Kebudayaan
Kebangsaan 6.Menyatakan kepentingan sukan untuk perpaduan
7.Menghuraikan kepentingan prinsip-prinsip Rukun Negara
8.Menjelaskan kepentingan Dasar Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan
9.Menjelaskan peranan Bahasa Kebangsaan, Kebudayaan Kebangsaan dan sukan ke arah
membentuk perpaduan 10.Menghuraikan langkah-langkah ke arah
memartabatkan Bahasa Melayu 11.Mengupas prinsip-prinsip Rukun Negara sebagai
ideologi ke arah perpaduan
Simulasi : Melafazkan ikrar
Rukun Negara
Perbincangan kumpulan :
Mentafsir prinsip Rukun Negara
Pengurusan grafik: Langkah-langkah
kepada Dasar Pendidikan Kebangsaan
Lawatan : Institusi pengajian
tinggi Dewan Bahasa dan Pustaka
Kajian teks : Dasar Pelajaran
Kebangsaan Membahaskan slogan
“Malaysia Boleh” ke arah pembentukan
perpaduan
I THINK aPeta Buih – Prinsip
Rukun Negara b Peta Alir – langkah
memantapkan DPK, Langkah memantapkan
BM Perpaduan menjamin
keamanan Melibatkan diri
dalam program ke arah perpaduan
Sistem pendidikan negara kita bertaraf
dunia Membudayakan
ilmu Kepimpinan
berwawasan Berbangga dengan
pemimpin berwibawa
Berdaya saing untuk kemajuan
Tabah menghadapi
cabaran
cPeta bulatan – matlamat Dasar
Kebudayaan Kebangsaan, sukan
utk perpaduan
KBAT Mengaplika
si Bagaimana
mengaplikas ikan prinsip
RN dalam kehidupan
Menilai Bagaimana
mengamalka n intergrasi
dalam kehidupan
Menilai Kepenitanga
n menguasai dwibahasa
LATIHAN
SPM 2013 n0 4
SPM 2014 no 4
SPM 2015 no 10
CADANGAN UNSUR
Page 15
MGU TEMA TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN TINGKAH LAKU
PATRIOTISME CATATAN
Julai
Minggu 26
17-21 Julai
BAB 8 11.4 Malaysia ke arah