DESKRIPSI M ATA KULIAH Arbeit mit Lesetexten III
JR 420, Arbeit mit Lesetexten III: S1, 2 Sks, Semester VI
M ata kuliah
Arbeit mit Lesetexten III
merupakan salah satu M ata Kuliah Perluasan dan Pendalaman M KPP yang wajib diikuti oleh semua mahasiswa Program Pendidikan Bahasa
Jerman pada semester IV. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu
memahami isi teks tulisan setara dengan tingkat GER B2 C1 dengan mengerjakan berbagai jenis soal pemahaman membaca
. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang
tema kehidupan
sehari-hari penutur asli bahasa Jerman
. Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan komunikatif dalam bentuk bermain peran, tanya jawab dan latihan. Untuk mengetahui tingkat
penguasaan mahasiswa terhadap materi perkuliahan, selain Ujian Tengah Semester UTS dan Ujian Akhir Semester UAS, evaluasi dilakukan pula terhadap kehadiran, partisipasi, dan tugas.
Buku sumber utama yang dijadikan pegangan meliputi 1 Perlmann-Balme, M ichaela et al. 2010.
em neu Abschlusskurs
. Ismaning: Hueber Verlag 2 Orth-Chambah et.al. 2010.
em neu. Abschlusskurs
.
Arbeitsbuch
. Ismaning: Hueber Verlag.
SILABUS
1. Identitas M ata Kuliah
Nama M ata Kuliah :
Arbeit mit Lesetexten III
Nomor Kode :
JR 420
Bobot Sks :
2 sks
Semester Jenjang :
S1 Semester VI
Kelompok M ata Kuliah : M ata Kuliah Perluasan dan Pendalaman M KPP
Jurusan : Pendidikan Bahasa Jerman
Program Studi : Pendidikan Bahasa Jerman
Status M ata Kuliah : Wajib
M ata Kuliah Prasyarat :
Arbeit mit Lesetexten II
Dosen Kode Dosen :
Dra. Lersianna Saragih, M .Pd. 2. Tujuan
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu
memahami isi teks tulisan setara dengan tingkat GER B2 C1 dengan mengerjakan berbagai
jenis soal pemahaman membaca
.....................
3. Dekripsi Isi
Dalam mata kuliah
Arbeit mit Lesetexten III
ini dibahas tentang
tema kehidupan
sehari-hari penutur asli bahasa Jerman 4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan :
Handlungsorientierter Ansa tz
M etode : Komunikatif Tugas Kelompok : M embaca artikel koran Jerman dan teks dalam ensiklopedia dan internet
M edia : Papan tulis, spidol, gambar, peta Jerman, Kärtchen
5. Evaluasi
:
M ultiple choice, Richtig-Falsch- Aufgaben
,
Lückentext
Kehadiran dan partisipasi di kelas
Tugas-tugas
UTS
UAS
6. Rincian M ateri Perkuliahan Tiap Pertemuan
Pertemuan I
M embahas: 1
Tujuan mata kuliah 2
Ruang lingkup mata kuliah 3
Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4 Kebijakan penilaian hasil belajar
5 Tugas yang harus diselesaikan
6 Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya
7 Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.
Pertemuan II – VII
M embahas : 1
Nachricht en aus aller W elt Lekt ion 1 Lesen 1 2
Bären in Europa Lektion 1 Lesen 2 3
M itarbeit en für Schnäppchen Lekt ion 2 Lesen 1 4
W eit w eg und doch zu Hause Lektion 2 Lesen 2 5
Benimm -Regeln Lekt ion 4 Lesen 1 6
W as die Szene m it dem Rücken macht Lekt ion 5 Lesen 1 Tugas : Diambil dari
Arbeitsbuch
dan disesuaikan dengan tema yang dibahas.
Pertemuan VIII
: Ujian Tengah Semester UTS
Pertemuan IX – XV
M embahas : 1
Freud, Sigm und Lekt ion 5 Lesen 2 2
Frauen Lektion 6 Lesen 1 3
Achtung, St olperst eine Lekt ion 6 Lesen 2 4
St rafm ündigkeit von Kindern Lektion 7 Lesen 2 5
Innovat ionen, die unseren Allt ag verändert haben Lektion 8 Lesen 1 6
Die Jahrhundertdroge lekt ion 8 Lesen 2 7
Klim ts Atelier Lekt ion 9 Lesen 1
Tugas
: Diambil dari
Arbeitsbuch,
Koran, dan Ensklopedia yang disesuaikan dengan tema yang dibahas.
Pertemuan XVI
: Ujian Akhir Semester UAS: Tes Tertulis
7. Buku Sumber:
