Keadaan Siswa MTs Darul Ulum Budi Agung Kecamatan Medan Marelan

VII sampai dengan kelas IX. Kurikulum yang digunakan merupakan kurikulum K13 dan juga kurikulum KTSP. Dengan ketentuan untuk bidang agama digunakan K13 sedangkan untuk bidang mata pelajaran umum digunakan KTSP. Struktur kurikulum disusun berdasarkan standar kompetensi kelulusan dan standar kompetensi mata pelajaran dengan ketentuan sebagai berikut: 1 Kurikulum Madrasah Tsanawiyah memuat 13 mata pelajaran, praktek dan pengembangan diri. 2 Jam mata pelajaran untuk setiap mata pelajaran sebagaimana tertera dalam struktur kurikulum. 3 Alokasi waktu satu jam pembelajaran adalah 45 menit. 4 Jam belajar dimulai dari pukul 07.30 WIB sampai pukul 12.40 WIB. Adapun jumlah jam dan alokasi waktu masing-masing guru sebagaimana dijelaskan dalam tabel berikut ini: Tabel 6 Kurikulum di MTs Darul Ulum Budi Agung Kecamatan Medan Marelan Komponen Mata Pelajaran Kelas dan Alokasi Waktu Kelas VII Kelas VIII Kelas IX A. Pendidikan Agama 1. Akidah Akhlak 2. Sejarah Kebudayaan Islam 3. Quran Hadis 4. Fikih 5. Bahasa Arab 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

B. Pendidikan Umum

1. Pendidikan Kewarganegaraan 2. Bahasa Indonesia 3. Bahasa Inggris 4. Matematika 2 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 5. Ilmu Pengetahuan Alam 6. Ilmu Pengetahuan Sosial 7. PENJAS 8. TIK 6 5 2 2 6 6 2 2 6 4 2 2

C. Praktek Laboratorium

1. Sains 2. Komputer 2 2 2 2 2 2

D. Pengembangan Diri

1. Pramuka 2. Nasyid 3. Kaliqrafi 4. Tari 5. Karate Sumber: Dokumen Tata Usaha MTs Darul Ulum Budi Agung, Tahun 2016. Dari keterangan tersebut, dapat dijelaskan bahwa adanya jadwal mata pelajaran yang diikuti oleh masing-masing kelas baik kelas VII,VIII dan IX dalam setiap minggunya. Sedangkan yang bertanda menyatakan adanya penambahan jam belajar yang masing-masing diserahkan dan disesuaikan dengan keahlian oleh masing-masing wali kelas.

8. Peraturan di MTs Darul Ulum Budi Agung Kecamatan Medan Marelan

Dalam suatu organisasi tentu memiliki peraturan-peraturan yang berlaku, termasuk juga di dalam lingkungan MTs Darul Ulum Budi Agung, yang secara keseluruhan peraturan-peraturan tersebut diterapkan untuk memajukan dan meningkatkan kualitas dari pada yayasan tersebut. Adapun peraturan-peraturan di MTs Darul Budi Agung adalah sebagai berikut: a Guru 1 Segala tanggung jawab yang diberikan oleh kepala sekolah menjadi tanggung jawab bersama. 2 Guru hadir di sekolah sebelum pukul 07.30 atau sebelum pembelajaran dimulai. Apabila guru datang lewat dari pukul 07.30 maka akan diberikan sanksi sesuai dengan kesepakatan bersama. 3 Jika ada urusan atau kepentingan di luar jam belajar wajib memberikan informasi ke bagian guru yang piket. 4 Saling bekerja sama sebagai tim di kelasnya masing-masing. 5 Menjaga sarana dan prasarana pembelajaran yang sudah disedikan. 6 Bertanggung jawab penuh dalam menjalankan tugas piket yang sudah disepakati. Misalnya hadir pukul 07.10, menyambut anak di depan gerbang, memastikan halaman bersih dan rapi di setiap sudutnya, dan memastikan kelas terkontrol pada saat proses belajar mengajar berlangsung. 84 b Siswa 1 Datang di sekolah minimal 10 menit sebelum pembelajaran dimulai. 2 Masuk kelas dengan tertib dan teratur setelah bel masuk dibunyikan. 3 Berdoa pada awal dan akhir pelajaran, dan dipimpin oleh salah satu petugas piket. 4 Selalu berpakaian seragam madrasah dan bersepatu hitam selama pelajaran berlangsung. 5 Mengikuti semua kegiatan madrasah, baik intrakurikuler, kokurikuler, dan juga ekstrakurikuler serta kegiatan lain yang diadakan di madrasah. 6 Mengikuti upacara-upacara yang diselenggarakan oleh madrasah dan kegiatan peringatan hari besar Islam sesuai dengan ketentuan. 7 Memanfaatkan fasilitas mushalla dan mengikuti sholat berjamaah dengan ketentuan madrasah. 8 Tidak berada di tempat parkiran kendaraan pada wakti jam belajar maupun waktu istirahat. 9 Tidak merokok, minum-minuman keras, menyalahgunakan narkoba dan obat-obatan terlarang di lingkungan madrasah. 84 Hasil wawancara dengan Bapak Sudarmawansyah, S.Pd, selaku kepala sekolah di MTs Darul Ulum Budi Agung di ruang kepala sekolah pada tanggal 25 Februari 2016, pukul 10.00 WIB

Dokumen yang terkait

Implementasi Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Di Smp Muhammadiyah 3 Medan Selayang - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 1

Implementasi Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Di Smp Muhammadiyah 3 Medan Selayang - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 3

Implementasi Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Di Smp Muhammadiyah 3 Medan Selayang - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 2

Implementasi Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Di Smp Muhammadiyah 3 Medan Selayang - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 20

Implementasi Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Di Smp Muhammadiyah 3 Medan Selayang - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 36

Implementasi Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Di Smp Muhammadiyah 3 Medan Selayang - Repository UIN Sumatera Utara

0 1 22

Implementasi Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Di Smp Muhammadiyah 3 Medan Selayang - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 16

Implementasi Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Di Smp Muhammadiyah 3 Medan Selayang - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 2

Implementasi Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Di Smp Muhammadiyah 3 Medan Selayang - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 4

Pelaksanaan komunikasi internal kepala Madrasah dalam meningkatkan kinerja guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Lubuk Pakam - Repository UIN Sumatera Utara Tesis M. Husiin

1 19 142