Refleksi, beberapa siswa dimintai menyampaikan manfaat

49 M Uraian kegiatan 4. Kegiatan awal a. Membuka kegiatan layanan dengan salam dan berdo’a b.Presensi siswa c. Apersepsi d.Menginformasikan materi dan metode yang akan disampaikan e. Ice breaking 05 menit

5. Kegiatan inti

a. Menanyakan tentang HIV AIDS kepada siswa b. Menayangkan video tentang HIV AIDS untuk memastikan jawaban dari siswa c. Meminta siswa menganalisis video HIV AIDS 30 menit

6. Kegiatan akhir

a. Refleksi, beberapa siswa dimintai menyampaikan manfaat

yang diperoleh setelah menerima layanan b. Menyimpulkan materi yang disampaikan c. Penutupan kegiatan layanan 10 menit N Materi Layanan Terlampir: Sinopsis Video dan materi HIV AIDS O Metode : Tanya jawab dan Diskusi P WaktuTanggal : 1x45 menit 29 Agustus 2016 Q Tempat : Ruang Kelas R Penyelenggaraan Layanan : Mahasiswi PPL S Pihak yang diikut sertakan : - T Alat perlengkapan : Laptop, LCD, PPT, Video U Rencana Penilaian : Proses :  Melihat partisipasi dan antusias siswa dalam mengikuti proses layanan  Siswa mampu menyampaikan pendapatnya Hasil :  Siswa mampu memahami materi layanan dan mengaplikasikan menghindari HIV AIDS V Rencana Tindak lanjut 50 Kalasan,26 September 2016 Guru Pembimbing Mahasiswa PPL 2016 Teti Nur’aeti, S.Pd NIP. 19690412 200501 2 011 Inggrit Permata Sari NIM. 13104244011 Konseling individual dan bimbingan kelompok W Sumber :  Alodokter.2015. Pengertian HIV AIDSonline tersedia : http:www.alodokter.comhiv-aids [26072016]  Wikipedia.2016.AIDS online tersedia : https:id.wikipedia.orgwikiAIDS [26072016] 51 SINOPSIS VIDEO Video yang berjudul “Pengenalah HIV AIDS” berisi tentang pengenalah HIV dan AIDS. Meliputi : 1. Pentingnya mengenali HIV AIDS 2. Media penularan HIV AIDS 3. Media yang tidak menularkan HIV AIDS 4. Tahapan-tahapan bagaimana HIV menjadi AIDS 5. Cara pencegahan HIV AIDS 6. Beserta saran agar tidak menjauhi ODHA Orang Dengan HIV AIDS karena penularan HIV AIDS tidak melalui jabatan tangan, sentuhan, maupun peralatan makan dan minum 52 PEDOMAN ICE BREAKING Nama Permainan : Tebak Gayaku Tujuan Permainan :  Melatih komunikasi nonverbal individu  Mencairkan suasana Langkah-langkah dalam Permainan  Siswa dibagi menjadi 3 kelompok  1 orang siswa maju kedepan kelas untuk memperagakan kata yang disediakan guru BK  Siswa yang lainnya menebak dengan cara menulis di selembar kertas apa yang di peragakan oleh teman yang di depan dengan waktu 3 menit  Setelah selesai beberapa siswa diminta untuk membacakan hasil tebakannya Kata yang di peragakan 1. BELAJAR KELOMPOK 6. KANTONG AJAIB 2. KURSI GOYANG 7. OBAT NYAMUK 3. BOLA BASKET 8. NENEK SIHIR 4. KUNGFU PANDA 9. BAPAK NEGARA 5. CINTA SEGITIGA 10. KACAMATA KUDA 53 REALISASI, EVALUASI DAN TINDAK LANJUT PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN DINAS PENDIDIKAN , PEMUDA DAN OLAHRAGA SMA NEGERI 1 KALASAN Bogem Tamanmartani Kalasan Sleman Yogyakarta 55571 telp 0274 496040 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING A Materi : HIV AIDS B Sasaran Layanan : X IPS 2 C Keterlaksanaan Program : Program bimbingan klasikal dengan materi gaya belajar telah terlaksana pada hari Senin, 29 Agustus 2016 pukul 10.45-11.30 WIB diikuti oleh 28 siswa. D Respon dan Atusiasme : 5. 90 siswa merespon dengan positif terhadap pertanyaan praktikan tentang materi HIV AIDS, dan yang lainnya masih diam saja namun tetap memperhatikan. 6. Siswa responsif aktif dalam mengikuti pembelajaran 7. 90 siswa aktif dalam menyebutkan pengertian, penyebeb, cara penularan dan dara pencegahan HIV AIDS 8. Seluruh siswa memperhatikan saat praktikan memutarkan video HIV AIDS 9. Seluruh siswa aktif dan antusias saat melakukan analisis video dan mengaitkan dengan pendapat mereka sebelum menonton video E Pemahaman Materi : 3. Hampir seluruh siswa memahami tentang HIV AIDS, baik pengertian, cara penularan dan cara pencegahan 4. Siswa mampu merefleksikan dan menyimpulkan tentang materi layanan yaitu: HIV adalah virus dan AIDS adalah penyakitnya, cara penularan HIV AIDS melalui hubungan sex tanpa alat 54 Kalasan,26 September 2016 Guru Pembimbing Mahasiswa PPL 2016 Teti Nur’aeti, S.Pd NIP. 19690412 200501 2 011 Inggrit Permata Sari NIM. 13104244011 kontrasepsi, jarum suntik yang tidak steril dan transfusi darah. Cara pencegahannya yaitu hindari sex bebas, tidak mentato dengan jarum yang tidak steril. Tidak menjauhi orang yang mengidap HIV AIDS karena penyakit tersebut tidak menular melalui jabat tangan, satu alat makan, alat mandi maupun ludah. F Faktor Penghambat : 1. Sekitar 10 siswa masih kebigungan dalam membedakan cara penularan HIV AIDS melalui air liur 55 REALISASI, EVALUASI DAN TINDAK LANJUT PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN DINAS PENDIDIKAN , PEMUDA DAN OLAHRAGA SMA NEGERI 1 KALASAN Bogem Tamanmartani Kalasan Sleman Yogyakarta 55571 telp 0274 496040 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING A Materi : HIV AIDS B Sasaran Layanan : X IPS 3 C Keterlaksanaan Program : Program bimbingan klasikal dengan materi gaya belajar telah terlaksana pada hari Senin, 29 Agustus 2016 pukul 13.15-14.00 WIB diikuti oleh 28 siswa. D Respon dan Atusiasme : 1. 95 siswa merespon dengan positif terhadap pertanyaan praktikan tentang materi HIV AIDS, dan yang lainnya masih diam saja namun tetap memperhatikan. 2. Siswa responsif aktif dalam mengikuti pembelajaran 3. 90 siswa aktif dalam menyebutkan pengertian, penyebeb, cara penularan dan dara pencegahan HIV AIDS 4. Seluruh siswa memperhatikan saat praktikan memutarkan video HIV AIDS 5. Seluruh siswa aktif dan antusias saat melakukan analisis video dan mengaitkan dengan pendapat mereka sebelum menonton video E Pemahaman Materi : 1. Hampir seluruh siswa memahami tentang HIV AIDS, baik pengertian, cara penularan dan cara pencegahan 2. Siswa mampu merefleksikan dan menyimpulkan tentang materi layanan yaitu: HIV adalah virus dan AIDS adalah penyakitnya, cara penularan HIV AIDS melalui hubungan sex tanpa alat kontrasepsi, jarum suntik yang tidak steril 56 Kalasan,26 September 2016 Guru Pembimbing Mahasiswa PPL 2016 Teti Nur’aeti, S.Pd NIP. 19690412 200501 2 011 Inggrit Permata Sari NIM. 13104244011 dan transfusi darah. Cara pencegahannya yaitu hindari sex bebas, tidak mentato dengan jarum yang tidak steril. Tidak menjauhi orang yang mengidap HIV AIDS karena penyakit tersebut tidak menular melalui jabat tangan, satu alat makan, alat mandi maupun ludah. F Faktor Penghambat : 1. Sekitar 10 siswa masih kebigungan dalam membedakan cara penularan HIV AIDS melalui air liur 57 PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN DINAS PENDIDIKAN , PEMUDA DAN OLAHRAGA SMA NEGERI 1 KALASAN Bogem Tamanmartani Kalasan Sleman Yogyakarta 55571 telp 0274 496040 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING A Sekolah : SMA Negeri 1 Kalasan B Semester Tahun Pelajaran : 1 2016-2017 C Latar BelakangKonteks Permasalahan : Berdasarkan sampling dari IKMS dikelas XII menunjukkan prosentase 45, dengan derajat masalah sulit menentukan jurusan “Tinggi” D Topik : Efektivitas memilih jurusan E Bidang Bimbingan : Pribadi-Karir F Fungsi Layanan : Pemahaman dan Pengembangan G Jenis Layanan : Informasi H Tugas Perkembangan : Mengembangkan penguasaan ilmu dan mencapai kematangan dalam pilihan karir I Format Layanan : Klasikal J Tujuan Layanan : 5. Tujuan Umum : Siswa mampu dalam memilih jurusan di perguruan tinggi 6. Tujuan Khusus : f. Siswa kelas XII dapat menentukan jurusan yang akan diambilnya saat akan memasuki perguruan tinggi g. Siswa kelas XII dapat menambah wawasan K Hasil yang ingin dicapai : Siswa mampu menentukan jurusan apa yang akan di ambil saat memasuki perguruan tinggi L Sasaran Layanan : Siswa SMA kelas XII M Uraian kegiatan 7. Kegiatan awal a.Guru BK membuka kegiatan layanan dengan salam dan berdo’a b.Presensi siswa

c.Menginformasikan materi dan metode yang akan di laksanakan