Jenis Penelitian METODE PENELITIAN

danmengumpulkan data dengan jalan pengamatan dan pencatatan unsur-unsur yangditeliti secara sistematis. Metode observasi ada dua macam, yaitu observasi partisipandan observasi non-partisipan. Penelitian skripsi ini hanya menggunakan observai non-partisipan, yaitu mengamati dari dekat aktivitas dari proses belajar- mengajar tanpaterlibat langsung menjadi bagian dari proses tersebut.Dalam skripsi ini penulis melakukan observasi mengenai upaya-upaya kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru dan keadaan kinerja guru di MIN 6 Kota Bandar Lampung. Dengan metode ini penulis mengharapkan akan mendapatkan data yang jelas mengenai upaya kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru. b. Wawancara Wawancara adalah sebuah dialog yang dilakukan oleh pewawancara untuk memperoleh informasi dari terwawancara. 57 Pedoman wawancara digunakan untuk mengingatkan interviewer mengenai aspek-aspek apa yang harus dibahas, juga menjadi daftar pengecek check list apakah aspek-aspek yang relevan tersebut telah dibahas atau ditanyakan. Dengan pedoman demikian si pewawancara harus memikirkan bagaimana pertanyaan tersebut akan dijabarkan secara konkrit dalam kalimat tanya, sekaligus menyesuaikan pertanyaan dalam konteks aktual saat wawancara berlangsung. 58 Wawancara yang diterapkan dalam proses penelitian ini adalah wawancara bebas terpimpin dimana didalam prosesnya seorang peneliti berusaha mengadakan tanya jawab secara bebas dengan berpedoman kepada pokok- 57 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian suatu pendekatan praktik, Yogyakarta: Rineka Cipta, 2006, h. 202 58 Bungin, B, Penelitian Kualitatif,Jakara: Prenada Media Group, 2007, h. 3 pokok yang sudah ditentukan. Dalam skripsi ini penulis melakukan wawancara terhadap kepala madrasah dan dewan guru MIN 6 Kota Bandar Lampung. Wawancara yang dilakukan untuk menggali jawaban tentang upaya kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di MIN 6 Kota Bandar Lampung. c. Dokumentasi Metode pengumpulan data melalui dokumentasi berupa data tertulis atautercetak tentang fakta-fakta yang akan dijadikan sebagi bukti fisik penelitian.Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. 59 Dokumen bisaberbentuk tulisan, gambar atau karya-karya monumental dari seseorang. Studidokumen merupakan pelengkap dari penggunaan metode observasi dan kuesionerdalam penelitian kualitatif. Hasil penelitian dari observasi dan kuesioner akan lebih kredibeldapat dipercaya kalau didukung oleh sejarah pribadi kehidupan di masa kecil, di madrasah, di tempat kerja, di masyarakat dan autobiografi. Hasil penelitianjuga akan kredibel apabila didukung oleh foto-foto atau karya tulis akademik dan seniyang telah ada. Adapun dokumentasi dalam penelitian ini adalah data tertulistentang: profil MIN 6 Kota Bandar Lampung, daftar nama guru, keadaan murid, keadaan sarana dan prasarana, struktur organisasi dan absen rapat guru. 59 Sugiyono,Op.Cit. h. 329