RahmaAditya M Kurnia,2014
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS TGB MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN CAD DI SMKN 1 SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
3.6BBTeknikBPengumpulanBDataB B
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, dan dokumentasi. 1. Tes
Djemari Mardapi 2008: 67 mendefinisikan bahwa tes merupakan sejumlah pernyataan yang harus ditanggapi dengan tujuan mengukur tingkat
kemampuan seseorang atau mengungkap aspek tertentu dari orang yang dikenai tes. Teknik pengumpulan data dengan tes akan memberikan informasi
tentang karakteristik seseorang atau sekelompok orang. Karakteristik ini bisa berupa kemampuan atau keterampilan seseorang. Test di sini berupa pre-test
dan post-test.
a. Perangkat soal pretest, digunakan untuk mengukur kemampuan awal siswa sebelum diberikan perlakuan. Soal pretest berupa jobsheet yang telah disiapkan
oleh peneliti.
b. Perangkat soal posttest, digunakan untuk mengukur kemampuan pemahaman siswa setelah diberikan perlakuan. Soal posttest yang diberikan kepada siswa
dalam bentuk jobsheet. Hasil pretest dan posttest kemudian akan dibandingkan untuk melihat perubahan atau kemajuan kemampuan
pemahaman siswa setelah diberi perlakuan.
2. Dokumentasi, dapat berupa foto atau video.
2.7 TeknikBPengolahanBDataB
Langkah selanjutnya dalam penelitian ini yaitu melakukan analisis data. Data yang akan dianalisis dalam penelitian ini adalah data hasil belajar siswa
kelas XI TGB 1 dan XI TGB 2 berupa pre-test dan post-test. Data yang diperoleh kemudian diinterpretasikan secara kuantitatif. Setelah memperoleh data, peneliti
melakukan penganalisaan data dengan mengolah hasil data penelitian tersebut untuk memperoleh informasi.
Analisis data pada hasil tes ini dimaksud untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara kelas XI TGB 1 dan XI TGB 2 serta peningkatan hasil belajar
siswa dalam penerapan media pembelajaran Audio Video Tutorial pada mata
RahmaAditya M Kurnia,2014
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS TGB MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN CAD DI SMKN 1 SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
pelajaran CAD. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan menggunakan perhitungan statistik diantaranya:
a. MeanB Rumus untuk mencari mean dari perbedaan pre-test dengan post-test adalah:
Md =
∑
Arikunto, 2002:350 Keterangan:
Md =
Mean dari perbedaan pre-test dengan post-test ∑d
= Jumlah gain
N =
Jumlah sampel
b. SimpanganBBakuBatauBDeviasiBStandarB
Menurut Suprian 2007:24 ukuran simpangan yang paling banyak digunakan adalah simpangan baku atau deviasi standar. Rumus simpangan baku
antara lain:
S =
∑
c. VariansB
Varians merupakan mean dari jumlah kuadrat simpangan baku atau standar deviasi.
S
2
=
∑
Suprian, 2007:24
d. UjiBNormalitasB
Dalam uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah data kedua kelompok sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal atau tidak. Uji
normalitas dilakukan dengan menggunakan Chi kuadrat. Rumus untuk mencari nilai chi kuadrat adalah:
RahmaAditya M Kurnia,2014
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS TGB MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN CAD DI SMKN 1 SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
= −
Suprian, 2007:70 Dengan dk = K-3
α = 0,05 Simbol Oi pada persamaan tersebut menunjukan frekuensi hasil observasi,
sedangkan simbol Ei pada persamaan tersebut menunjukan frekuensi yang diharapkan. Kriteria pengujian nilai Chi kuadrat adalah sebagai berikut:
a. Jika
2 hitung
≤
2 tabel
, maka data berdistribusi normal b. Jika
2 hitung
≥
2 tabel,
maka data tidak berdistribusi normal
e. UjiBN-GainB
