Subyek Penelitian Variabel Penelitian

Novi Eka Kustari, 2014 PENERAPAN AKTIVITAS HANDBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PERMAINAN BOLA TANGAN : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VI di SDN Sukarasa 3 dan 4 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tabel 3.1 Lanjutan Rabu 6 Agustus 2014 10.00 – 11.10 1 Permainan End Zone Rabu 13 Agustus 2014 10.00 – 11.10 1 Permainan Ten Ball Rabu 20 Agustus 2014 10.00 – 11.10 2 Permainan Indian Coboy Rabu 27 Agustus 2014 10.00 – 11.10 2 Permainan Berburu Kijang

2. Tempat Penelitian

Penelitian tindakan kelas ini, dilaksanakan di SD Negeri Sukarasa 3 dan 4 Jalan Pak Gatot V KPAD Kelurahan Gegerkalong Kecamatan Sukasari Kota Bandung. Penentuan lokasi ini diharapkan memberi kemudahan khususnya menyangkut pengenalan lingkungan yang berhubungan dengan anak didik sebagai subjek penelitian yang akan membantu dalam kelancaran kegiatan ini. Mengingat dalam penelitian tindakan kelas ini perlu dibantu oleh mitra peneliti, penulis menentukan guru penjas ibu Yuyun Yuningsih, guru kelas VI A Enjang Kustian, dan teman sejawat peneliti yang diharapkan bisa memberikan pemecahan masalah dalam kegiatan penelitian ini mulai perencanaan, tindakan, observasi serta refleksi.

C. Subyek Penelitian

Subjek penelitian dalam PTK ini adalah siswa kelas VI yang berjumlah 28 orang, terdiri dari 17 orang putra dan 11 orang putri. Secara umum bila ditinjau dari sosial budaya dan ekonomi masyarakat peserta didik tergolong cukup perhatiannya terhadap pendidikan dan ini salah satu pendorong terhadap peningkatan kualitas pendidikan di SD Negeri Sukarasa 3 dan 4 Kota Bandung. Di mana jumlah siswa bila dirinci sebagai berikut : Novi Eka Kustari, 2014 PENERAPAN AKTIVITAS HANDBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PERMAINAN BOLA TANGAN : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VI di SDN Sukarasa 3 dan 4 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tabel 3.2 Daftar Siswa Nama Siswa Putra Putri Adnan Muflinih S. Amla Khairunnisa Ahmad Fauzan S. Aunia Hafitza Ale Syahbana D. M. D. Dliya Yishya S. Dhabit Khattab F. Fathaya Rahman M. Akbar Fauzansyah Fiola Nadda Carissa Maulana Rafi Al Fariz Jerisha Stefia Raditya Danisworo Keyra Regina A. Chilyasa Widura K. Naura Sabna Andika Agniawan Puteri Irawan M. Abdurasyid Sang Padi Nan Qudus Alvyn Navio Akbar Halimah Ferbianti Tenno Fauzan S Fariel Daiva Octarendy Rony S. Pratama Raihan Surya Ramadhan P. Toriq Afito Ghani R. Azis

D. Variabel Penelitian

Variabel adalah gejala yang dijadikan objek pengamatan dalam penelitian. Dalam PTK ada 3 variabel yang akan dikaji yaitu variabel input, variabel proses dan variabel output. 1. Variabel input dari penelitian ini adalah siswa kelas VI A SDN Sukarasa 3 dan 4 2. Variabel proses dalam penelitian ini adalah penerapan aktivitas handball like games Novi Eka Kustari, 2014 PENERAPAN AKTIVITAS HANDBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PERMAINAN BOLA TANGAN : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VI di SDN Sukarasa 3 dan 4 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Variabel output dari penelitian ini adalah peningkatan motivasi belajar permainan bola tangan

E. Prosedur Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP GERAK DASAR LARI JARAK PENDEK DI SDN SUKARASA BANDUNG: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Sukarasa Bandung.

0 13 30

PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI : Penelitan Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDN Jati 1 Saguling.

2 6 5

PENERAPAN AKTIVITAS HANDBALL LIKE GAMES DALAM PEMBELAJARAN PENJAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR MANIPULATIF SISWA KELAS V DI SDN NENGKELAN.

1 21 41

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLA VOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN: Studi PTK di SDN 4 Sukarasa Bandung.

0 2 30

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIVITAS HANDBALL LIKE GAME UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLA TANGAN DI SMA NEGERI 4 BANDUNG (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 4 Bandung).

2 9 36

UPAYA MENGEMBANGKAN GERAK DASAR MELALUI AKTIVITAS PERMAINAN BOLA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas III SDN Sukarasa 3 kota Bandung).

0 6 36

PENERAPAN PENDEKATAN TAKTIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DAN STOPPING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V di SDN NILEM 3 BANDUNG.

1 5 39

IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERMAIN DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR MELEMPAR DAN MENANGKAP MELALUI AKTIVITAS BASKET BALL LIKE GAMES PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA KELAS VI DI SDN 3 CIHARASHAS BANDUNG BARAT.

0 2 44

MODIFIKASI AKTIVITAS PEMBELAJARAN PEMAINAN BOLAVOLI UNTUK MENINGKATKAN GERAK DASAR MANIPULASI PENELITIAN TINDAKAN KELAS IV SDN SUKARASA 3 DAN 4 KOTA BANDUNG.

0 0 42

PENERAPAN AKTIVITAS HANDBALL LIKE GAMES DALAM PEMBELAJARAN PENJAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR MANIPULATIF SISWA KELAS V DI SDN NENGKELAN - repository UPI S SDP 1002818 Title

0 1 4