PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI : Penelitan Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDN Jati 1 Saguling.
DAFTAR ISI
Pernyataan .......................................................................................................
Abstrak .............................................................................................................
Kata Pengantar .................................................................................................
Ucapan Terima Kasih .......................................................................................
Daftar Isi...........................................................................................................
Daftar Tabel ....................................................................................................
Daftar Bagan ...................................................................................................
Daftar Grafik ...................................................................................................
i
ii
iii
iv
vi
viii
ix
ix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .....................................................................................
B. Identifikasi Masalah ............................................................................
C. Rumusan Masalah ................................................................................
D. Tujuan Penelitian ................................................................................
E. Manfaat Penelitian ..............................................................................
F. Struktur Organisasi Skripsi .................................................................
1
8
8
9
9
10
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS
TINDAKAN
A. KAJIAN PUSTAKA ........................................................................... 11
1. Hakikat Pendidikan Jasmani .......................................................... 11
2. Hakikat Gerak dalam Pendidikan Jasmani .................................... 13
3. Jumlah Waktu Aktif Belajar (JWAB) ........................................... 15
4. Hakikat Pendekatan Bermain ........................................................ 21
5. Hakikat Permaianan Bolabasket ................................................... 22
a. Tujuan Permainan Bolabasket……………………………….
23
b. Karakteristik Permainan Bolabasket…………………………
24
6. Hakikat permainan Basket Ball Like Game ................................... 25
7. Karakteristik Siswa Kelas IV Sekolah Dasar ................................ 26
8. Hakikat PTK……………………………………………………... 28
B. KERANGKA BERFIKIR……………………………………........... . 29
C. HIPOTESIS TINDAKAN…………………………………………... . 34
BAB III METODELOGI PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ..........................................................
B. Waktu dan Tempat Penelitian ..............................................................
C. Subjek Penelitian..................................................................................
D. Variabel Penelitian ..............................................................................
E. Prosedur Penelitian ..............................................................................
F. Rencana Tindakan ...............................................................................
1. Perencanaan………………………………………………………
2. Pelaksanaan Tindakan……………………………………………
Bunaya Nurrauf, 2015
PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU
AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
35
38
38
38
39
40
41
41
3. Observasi………………………………………………………....
4. Refleksi…………………………………………………………...
G. Intrumen Penelitian .............................................................................
H. Teknik Pengumpulan Data ..................................................................
I. Teknik Analisis Data………………………………………………... .
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Hasil Penelitian ...................................................................................
B. Deskripsi Proses Pelaksanaan Tindakan .............................................
C. Hasil Analisis Data ..............................................................................
D. Refleksi dan Kesimpulan Proses Penelitian ........................................
E. Diskusi Penemuan……………………………………………………
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .........................................................................................
B. Saran ....................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Bunaya Nurrauf, 2015
PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU
AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
42
42
44
47
48
49
51
63
67
68
71
72
DAFTAR PUSTAKA
Buku:
Abduljabar, B (2009), Manajemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Bandung:
FPOK-UPI.
Abduljabar, B & Darajat, K (2010) Modul Aplikasi dalam Statistika Penjas.
Bandung: FPOK-UPI
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rhineka
Cipta.
Arikunto, S dkk. (2010), Penelitian Tindakan Kelas Jakarta: PT Bumi Aksara
Bahagia, Y. (2010) permainan invasi. Bandung: FPOK-UPI
Budiman & Hidayat. (2011) Psikologi Anak dalam Pendidikan Jasmani. Bandung:
FPOK – UPI
Haris, R. (2013) Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Pada Pembelajaran Bola
Besar. Skripsi, FPOK-UPI
Hidayat, Y (2011), Pedoman Penulisan Penelitian Tindakan Kelas Dalam pendidikan
Jasmani, Olahraga, dan kesehatan. Bandung: FPOK-UPI.
Husdarta, H.J.S (2009). Manajemen Pendidikan Jasmani. Bandung: Alfabeta.
Kunandar.
(2012).
Langkah
Mudah
Penelitian
Tindakan
Kelas
Sebagai
Pengembangan Profesi guru. Jakarta: PT Raja grafindo Persada.
Mahendra, A (2012), Asas dan Falsafah Pendidikan Jasmani. Bandung: FPOK-UPI.
Sucipto dkk (2010), Modul permainan Bolabasket. Bandung: FPOK-UPI
Sugiyono, (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suherman, A (2009), Revitalisasi Pengajaran dalam Pendidikan Jasmani. Bandung:
Bintang Wali Artika.
Sukajati. (2008). Modul Penelitian Tindakan Kelas Sd.
Pemberdayaan
Pendidikan
dan
Tenaga
Pusat Pengembangan dan
Kependidikan
Matematika.
Yogyakarta
Bunaya Nurrauf, 2015
PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF
BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sukintaka, (1992). Terori Bermain . Jakarta: Departemen Pendidikan Dan
Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan
Tenaga Kerja Pendidikan
Sumantri dan Syaodih (2007), Perkembangan Peserta Didik. Jakarta : Universitas
Terbuka
Wissel, H (1996) BolaBasket Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Yusup, L.N (2009) Psikologi Perkembangan Anak & Remaja. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya
Online:
Abdul, M.L. (2008) Developmentally Appropriate Practice (DAP) Penerapan Pada
Pendidikan anak Usia Dini dan Sekolah Dasar [Online]
Tersedia : http://file.upi.edu/direktori/kdtasikmalaya/dindin_abdul_muiz_lidinillah_tasikmalaya)197901132005011003/132313548%20%20dindin%20abdul%
20muiz%20lidinillah/developmentally%20appropriate%20practice%20(ap.
pdf [ 31 oktober 2014 ]
Bahagia Y. Media Dan Alat Pembelajaran [online]
Tersedia :
http://file.upi.edu/Direktori/FPOK/JUR._PEND._OLAHRAGA/194903161972111YOYO_BAHAGIA/(PP)_MEDIA_DAN_ALAT_PEMBELAJARAN_PENJAS.pdf
[15 Januari 2015]
Bonner dalam Gerungan, (2004). [ Oline]
Tersedia di : http://ewintribengkulu.blogspot.com/2013/04/pengertian-interaksisosial-menurut.html [15 januari 2015]
James dalam Solso & Maclin (2007). [Online]
Tersedia
di:
http://riskofdawn.blogspot.com/2012/11/atensi.html?m=1
[4
November 2014]
PERMENDIKNAS NOMOR 41 TAHUN 2007 Tentang STANDAR PROSES
UNTUK SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH. [Online]
Bunaya Nurrauf, 2015
PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF
BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tersedia di: https://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2009/04/standarproses-_permen-41-2007_.pdf [5 November 2014]
Melograno, (1996) dan AAHPERD, (1999). [Online].
Tersedia di: http://hilalbachtiar.blogspot.com/2013/07/fenomena-sosialdalam-pengajaran.html [ 31 Oktober 2014 ]
Rhusaini Peningkatan presentasi [online]
Tersedia di : http://id.wikihow.com/Menghitung-Persentase-Kenaikan [6 februari
2015]
Bunaya Nurrauf, 2015
PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF
BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Pernyataan .......................................................................................................
Abstrak .............................................................................................................
Kata Pengantar .................................................................................................
Ucapan Terima Kasih .......................................................................................
Daftar Isi...........................................................................................................
Daftar Tabel ....................................................................................................
Daftar Bagan ...................................................................................................
Daftar Grafik ...................................................................................................
i
ii
iii
iv
vi
viii
ix
ix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .....................................................................................
B. Identifikasi Masalah ............................................................................
C. Rumusan Masalah ................................................................................
D. Tujuan Penelitian ................................................................................
E. Manfaat Penelitian ..............................................................................
F. Struktur Organisasi Skripsi .................................................................
1
8
8
9
9
10
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS
TINDAKAN
A. KAJIAN PUSTAKA ........................................................................... 11
1. Hakikat Pendidikan Jasmani .......................................................... 11
2. Hakikat Gerak dalam Pendidikan Jasmani .................................... 13
3. Jumlah Waktu Aktif Belajar (JWAB) ........................................... 15
4. Hakikat Pendekatan Bermain ........................................................ 21
5. Hakikat Permaianan Bolabasket ................................................... 22
a. Tujuan Permainan Bolabasket……………………………….
23
b. Karakteristik Permainan Bolabasket…………………………
24
6. Hakikat permainan Basket Ball Like Game ................................... 25
7. Karakteristik Siswa Kelas IV Sekolah Dasar ................................ 26
8. Hakikat PTK……………………………………………………... 28
B. KERANGKA BERFIKIR……………………………………........... . 29
C. HIPOTESIS TINDAKAN…………………………………………... . 34
BAB III METODELOGI PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ..........................................................
B. Waktu dan Tempat Penelitian ..............................................................
C. Subjek Penelitian..................................................................................
D. Variabel Penelitian ..............................................................................
E. Prosedur Penelitian ..............................................................................
F. Rencana Tindakan ...............................................................................
1. Perencanaan………………………………………………………
2. Pelaksanaan Tindakan……………………………………………
Bunaya Nurrauf, 2015
PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU
AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
35
38
38
38
39
40
41
41
3. Observasi………………………………………………………....
4. Refleksi…………………………………………………………...
G. Intrumen Penelitian .............................................................................
H. Teknik Pengumpulan Data ..................................................................
I. Teknik Analisis Data………………………………………………... .
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Hasil Penelitian ...................................................................................
B. Deskripsi Proses Pelaksanaan Tindakan .............................................
C. Hasil Analisis Data ..............................................................................
D. Refleksi dan Kesimpulan Proses Penelitian ........................................
E. Diskusi Penemuan……………………………………………………
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .........................................................................................
B. Saran ....................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Bunaya Nurrauf, 2015
PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU
AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
42
42
44
47
48
49
51
63
67
68
71
72
DAFTAR PUSTAKA
Buku:
Abduljabar, B (2009), Manajemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Bandung:
FPOK-UPI.
Abduljabar, B & Darajat, K (2010) Modul Aplikasi dalam Statistika Penjas.
Bandung: FPOK-UPI
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rhineka
Cipta.
Arikunto, S dkk. (2010), Penelitian Tindakan Kelas Jakarta: PT Bumi Aksara
Bahagia, Y. (2010) permainan invasi. Bandung: FPOK-UPI
Budiman & Hidayat. (2011) Psikologi Anak dalam Pendidikan Jasmani. Bandung:
FPOK – UPI
Haris, R. (2013) Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Pada Pembelajaran Bola
Besar. Skripsi, FPOK-UPI
Hidayat, Y (2011), Pedoman Penulisan Penelitian Tindakan Kelas Dalam pendidikan
Jasmani, Olahraga, dan kesehatan. Bandung: FPOK-UPI.
Husdarta, H.J.S (2009). Manajemen Pendidikan Jasmani. Bandung: Alfabeta.
Kunandar.
(2012).
Langkah
Mudah
Penelitian
Tindakan
Kelas
Sebagai
Pengembangan Profesi guru. Jakarta: PT Raja grafindo Persada.
Mahendra, A (2012), Asas dan Falsafah Pendidikan Jasmani. Bandung: FPOK-UPI.
Sucipto dkk (2010), Modul permainan Bolabasket. Bandung: FPOK-UPI
Sugiyono, (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suherman, A (2009), Revitalisasi Pengajaran dalam Pendidikan Jasmani. Bandung:
Bintang Wali Artika.
Sukajati. (2008). Modul Penelitian Tindakan Kelas Sd.
Pemberdayaan
Pendidikan
dan
Tenaga
Pusat Pengembangan dan
Kependidikan
Matematika.
Yogyakarta
Bunaya Nurrauf, 2015
PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF
BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sukintaka, (1992). Terori Bermain . Jakarta: Departemen Pendidikan Dan
Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan
Tenaga Kerja Pendidikan
Sumantri dan Syaodih (2007), Perkembangan Peserta Didik. Jakarta : Universitas
Terbuka
Wissel, H (1996) BolaBasket Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Yusup, L.N (2009) Psikologi Perkembangan Anak & Remaja. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya
Online:
Abdul, M.L. (2008) Developmentally Appropriate Practice (DAP) Penerapan Pada
Pendidikan anak Usia Dini dan Sekolah Dasar [Online]
Tersedia : http://file.upi.edu/direktori/kdtasikmalaya/dindin_abdul_muiz_lidinillah_tasikmalaya)197901132005011003/132313548%20%20dindin%20abdul%
20muiz%20lidinillah/developmentally%20appropriate%20practice%20(ap.
pdf [ 31 oktober 2014 ]
Bahagia Y. Media Dan Alat Pembelajaran [online]
Tersedia :
http://file.upi.edu/Direktori/FPOK/JUR._PEND._OLAHRAGA/194903161972111YOYO_BAHAGIA/(PP)_MEDIA_DAN_ALAT_PEMBELAJARAN_PENJAS.pdf
[15 Januari 2015]
Bonner dalam Gerungan, (2004). [ Oline]
Tersedia di : http://ewintribengkulu.blogspot.com/2013/04/pengertian-interaksisosial-menurut.html [15 januari 2015]
James dalam Solso & Maclin (2007). [Online]
Tersedia
di:
http://riskofdawn.blogspot.com/2012/11/atensi.html?m=1
[4
November 2014]
PERMENDIKNAS NOMOR 41 TAHUN 2007 Tentang STANDAR PROSES
UNTUK SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH. [Online]
Bunaya Nurrauf, 2015
PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF
BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tersedia di: https://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2009/04/standarproses-_permen-41-2007_.pdf [5 November 2014]
Melograno, (1996) dan AAHPERD, (1999). [Online].
Tersedia di: http://hilalbachtiar.blogspot.com/2013/07/fenomena-sosialdalam-pengajaran.html [ 31 Oktober 2014 ]
Rhusaini Peningkatan presentasi [online]
Tersedia di : http://id.wikihow.com/Menghitung-Persentase-Kenaikan [6 februari
2015]
Bunaya Nurrauf, 2015
PENERAPAN AKTIVITAS BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF
BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu