Peran TIK dalam Pendidikan Abad ke-21 Kondisi Data Pendidikan Nasional

II. Peran TIK dalam Pendidikan Abad ke-21

Pembelajaran dan Inovasi • Kreatif dan inovasi • Berfikir kritis • Komunikasi dan kolaborasi Informasi, Media and Teknologi • Melek informasi • Melek Media • Melek TIK Kehidupan dan Karir Sikap • Berinisiatif dan mandiri • Keterampilan sosial dan budaya • Produktif dan akuntabel • Kepemimpinan tanggung jawab Sumber: 21st Century Skills, Education, Competitiveness. Partnership for 21st Century, 2008 Kerangka Kompetensi Abad 21 Kerangka ini menunjukkan bahwa berpengetahuan [melalui core subjects] saja tidak cukup, harus dilengkapi: - Berkemampuan kreatif - kritis - Berkarakter kuat [bertanggung jawab, sosial, toleran, produktif, adaptif,...] Disamping itu didukung dengan kemampuan memanfaatkan informasi dan berkomunikasi Partnership: Perusahaan, Asosiasi Pendidikan, Yayasan,... 14 15 Indonesia Pintar: Pendidikan Berbasis TIK Dengan menerapkan Pendidikan berbasis TIK, masyarakat bisa belajar di mana saja, kapan saja, dan bagaimana saja sepanjang hayat long life learning Perpustakaan Digital Siswa GuruDosen Internet Masyarakat Online Lab Sekolah Orang Tua Siswa Pengelola

III. Kondisi Data Pendidikan Nasional

Permasalahan Data Pendidikan Nasional • Sumber data pendidikan nasional yang berasal dari berbagai unit masih “belum” terintegrasi, sehingga keterkaitan satu data dengan data lain, sulit dideteksi dan dianalisis. • Data yang tersedia sangat beragam kuantitatif maupun kualitatif, baik dalam bentuk struktur data, maupun format data, sehingga menyulitkan untuk melakukan data interoperability. • Data yang ada kurang dapat diakses dan dilihat view, sehingga tidak multi fungsi dan sulit digunakan untuk kepentingan pengukuran pencapaian mutu pendidikan. • Data yang ada, kurang bisa dipresentasikan untuk kepentingan publik, administrasi, perencanaan, dan pengambilan keputusan. Halaman 17 Berbagai data Tersebar di beberapa Tempat • Dapodik • PD Dikti • PDSP • Basisdata di lingkungan BAN • Dll. Halaman 18 Standar Data dari Berbagai Negara Lain • Standar data pendidikan di Amerika: Common Education Data Standards, https:ceds.ed.gov . • Standar data pendidikan di Inggris: Common basic data set CBDS https:www.gov.ukgovernmentcollectionscommon-basic- data-set . Information Standards Board ISB for education, skills and children’s services ESCS http:data.gov.ukeducation- standards . • Standar data pendidikan di Australia: Curriculum, Assessment and Reporting Authority ACARA, http:www.acara.edu.aureportingdata_standards_manual_studen t_background_characte.html http:www.acara.edu.aureportingnational_standards_for_student _attendance_data_rep.html . Halaman 19 Rancangan Integrasi Data, Informasi dan Konten Data, Informasi dan Konten Data, Informasi dan Konten

IV. Integrasi Big Data

Dalam Standar Nasional Pendidikan Acuan Program PembangunanPembinaan Sumber Data yang sama DAPODIK Empat Jenis data Tiga Entitas Data Substansi Pend. Program PembangunanPembinaan