RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK PGRI 1 SENTOLO
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Kompetensi Keahlian : Administrasi Perkantoran
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Administrasi Perkantoran
Kelas Semester : XII I
Alokasi Waktu : 2x 45 menit
Kode Kompetensi : ADP.118.KK.4- MPA
Standar Kompetensi : Melakukan Prosedur Administrasi
Kompetensi Dasar : Pengetahuan Dasar Surat Menyurat dan Melakukan
Korespondensi Indikator
: 1. Memerincikan bentuk-bentuk surat
2. Menjelaskan bentuk-bentuk surat.
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mendengarkan dan memperhatikan penjelasan dari guru, maka diharapkan:
1. Peserta didik mampu memerincikan bentuk-bentuk surat 2. Peserta didik mampu
menjelaskan bentuk-bentuk surat.
B. Materi Pembelajaran
1. Bentuk-bentuk surat
C. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Cooperatif
Metode : Diskusi, Tanya jawab
D. Langkah- langkah Pembelajaran
Tahapan Kegiatan
Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan Awal
Pendahuluan Guru membuka pelajaran dengan
memberikan salam, memimpin doa, mempresensi kehadiran peserta didik,
melakukan pengkondisian kelas dan menyampaikan topik serta tujuan
pembelajaran 10 menit
Siswa menjawab salam, berdoa sesuai dengan kepercayaan masing- masing,
mengkondisikan diri dan menyiapkan alat tulis yang dibutuhkan saat proses
pembelajaran serta
mendengarkan ulasan dari guru.
Kegiatan Inti EKSPLORASI
Guru memberikan penjelasan tentang bentuk-bentuk surat.
ELABORASI
Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai bentuk-bentuk surat.
Guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat surat
dalam berbagai bentuk surat Peserta didik mengerjakan tugas yang
diberikan oleh guru.
KONFIRMASI
Guru memberikan
kesimpulan mengenai bentuk-bentuk surat.
70 menit
Kegiatan Akhir
Penutup Guru dan siswa mereview materi
yang telah
disampaikan secara
bersama-sama Guru menyampaikan materi yang
akan disampaikan
selanjutnya, mengakhiri pelajaran dengan berdoa
bersama dan mengucapkan salam. Siswa memperhatikan penjelasan
guru mengenai materi selanjutnya, memperhatikan dan mencatat tugas
yang diberikan oleh guru, berdoa dan menjawab salam penutup.
10 menit
