125
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian research and development sistem informasi
perpustakaan di SMK YPKK 1 Sleman yang telah dilaksanakan, maka dapat disimpulkan bahwa:
1 Rancangan sistem informasi dalam penelitian ini sudah dapat memenuhi
kebutuhan kegiatan administrasi perpustakaan dengan sistem komputerisasi
di perpustakaan SMK YPKK 1 Sleman.
2 Sistem informasi untuk kegiatan administrasi perpustakaan dengan sistem
komputerisasi di perpustakaan SMK YPKK 1 Sleman sudah terbangun sesuai dengan kebutuhan dari pihak perpustakaan sekolah SMK YPKK 1 Sleman.
3 Sistem informasi melakukan unjuk kerja dengan merespon tiap masukan yang
diberikan pengguna tanpa terjadi kesalahan kemudian memberikan interaksi
ke pengguna dengan menampilkan data sesuai masukan yang diberikan.
4 Hasil analisis software aspek usability diperoleh 37 pengguna termasuk
dalam kategori sangat layak dan 63 pengguna termasuk dalam kategori layak, sehingga sitem informasi perpustakaan di SMK YPKK 1 Sleman
termasuk kategori layak digunakan. Hasil analisis functionality diperoleh hasil
sistem informasi lolos dari pengujian berdasarkan standar pengujian
Microsoft Certification Logo. Hasil analisis kualitas faktor correctness diperoleh
sistem informasi lolos pengujian dengan memperoleh 0
errorKLOC dan lebih sedikit dari standar yang digunakan, yaitu
industry average dan standar
126 Microsoft Aplication
. Hasil tersebut menunjukan bahwa sistem informasi yang
dikembangkan memenuhi semua standar faktor kualitas yang diujikan yaitu
usability, functionality, dan correctness.
B.
Keterbatasan Penelitian
Keterbatasan penelitian yang dialami peneliti selama melakukan penelitian sistem informasi perpustakaan di perpustakaan SMK YPKK 1 Sleman adalah
sebagai berikut: 1.
Spesifikasi komputer yang terdapat pada salah satu komputer di perpustakaan SMK YPKK 1 Sleman tidak memenuhi standar minimum yang dibutuhkan
untuk dilakukan instalasi, sehingga dilakukan pencarian komputer yang memiliki spesifikasi yang memenuhi standar minimum dan tidak digunakan
untuk kegiatan belajar mengajar. 2.
Memindahkan komputer yang sesuai spesifikasi dan tidak digunakan untuk kegiatan belajar mengajar ke ruang perpustakaan kemudian dilakukan
instalasi sistem informasi ke komputer tersebut. 3.
Kekurangan tenaga yang mengelola perpustakaan sehingga pembimbing peneliti dari pihak sekolah sering tidak berada ditempat.
C. Saran
Kategori