Praktik Mengajar I Praktik Mengajar II

Laporan Individu PPL UNY 24 Jalan Terbah 6, Wates, Kulon Progo, Yogyakarta Kode Pos 55611 Telp. 0274 773025 e. Solusi :  Mengaitkan topik pembelajaran dengan permasalahan terkini agar lebih menarik siswa.  Memberi teguran dan pertanyaan supaya siswa mau memperhatikan serta memberi tahu jika akan ada postest supaya siswa memperhatikan.  Berbicara sedikit tegas untuk siswa yang ramai dan tidak memperhatikan supaya mereka fokus.

3. Praktik Mengajar III

a. Hari, tanggal : Sabtu, 22 Agustus 2015 b. Kelas : VII C c. Materi : Unggah-ungguh dalam kehidupan d. Masalah yang timbul :  Metode pembelajaran diskusi dan pengamatan.  Siswa kurang memperhatikan ketika diawal pelajaran.  Saat presentasi terdapat siswa yang tidak memperhatikan. e. Solusi :  Guru menjelaskan dan meminta siswa menjawab ketik diberi pertanyaan menyangkut dalam pembelajaran apabila siswa yang ditunjuk malu menjawab guru melemparkan pertanyaan kepada siswa yang ramai sendiri.  Memberikan treatment untuk siswa yang ramai yaitu dengan mengulang materi yang telah diajarkan guru.

4. Praktik Mengajar IV

a. Hari, tanggal : Sabtu, 22 Agustus 2015 b. Kelas : VII A c. Materi : Unggah-ungguh dalam kehidupan d. Masalah yang timbul :  Metode pembelajaran diskusi dan pengamatan.  Siswa kurang memperhatikan ketika diawal pelajaran.  Saat presentasi terdapat siswa yang tidak memperhatikan. e. Solusi :  Guru menjelaskan dan meminta siswa menjawab ketik diberi pertanyaan menyangkut dalam pembelajaran apabila siswa Laporan Individu PPL UNY 25 Jalan Terbah 6, Wates, Kulon Progo, Yogyakarta Kode Pos 55611 Telp. 0274 773025 yang ditunjuk malu menjawab guru melemparkan pertanyaan kepada siswa yang ramai sendiri.  Memberikan treatment untuk siswa yang ramai yaitu dengan mengulang materi yang telah diajarkan guru.

5. Praktik Mengajar V

a. Hari, tanggal : Sabtu 22 Agustus 2015 b. Kelas : VII B c. Materi : Unggah-ungguh dalam kehidupan d. Masalah yang timbul :  Pembelajaran menggunakan metode pengamatan yaitu dengan menonton film kemudian diskusi, namun masih banyak siswa yang tidak memperhatikan dan melakukan hal-hal lain. e. Solusi :  Berbicara sedikit tegas untuk siswa yang ramai dan tidak memperhatikan supaya mereka fokus.  Untuk siswa yang tidak memperhatikan ditegur dan diberi pertanyaan mengenai materi yang sedang diajarkan.

6. Praktik Mengajar VI

a. Hari, tanggal : Senin,24 Agustus 2015 b. Kelas : VII D c. Materi : Cangkriman dan parikan d. Masalah yang timbul :  Pembelajaran menggunakan metode pengamatan yaitu dengan melihat materi yang di tampilkan dalam power point, namun masih banyak siswa yang tidak memperhatikan dan melakukan hal-hal lain. e. Solusi :  Berbicara sedikit tegas untuk siswa yang ramai dan tidak memperhatikan supaya mereka focus  Membimbing siswa dalam 5-6 kelompok untuk membuat dan mengelompokan cangkriman dan parikan kedalam jenis-jenis yang telah di sampaikan dalam materi.  Untuk siswa yang tidak memperhatikan ditegur dan diberi pertanyaan mengenai materi yang sedang diajarkan.