Laporan Individu PPL UNY 30
Jalan Terbah 6, Wates, Kulon Progo, Yogyakarta Kode Pos 55611 Telp. 0274 773025
e. Solusi :
Menerangkan dengan media power point dan menjelaskan
secara khusus kepada siswa yang belum paham.
17. Praktik Mengajar XVII
f. Hari, tanggal
: Rabu,9 September 2015 g.
Kelas : VII F
h. Materi
: Geguritan i.
Masalah yang timbul :
Siswa kesulitan untuk membedakan macam-macam purwakanti dalam geguritan.
j. Solusi :
Menerangkan dengan media power point dan menjelaskan
secara khusus kepada siswa yang belum paham.
18. Praktik Mengajar XVII
a. Hari, tanggal
: Kamis,10 September 2015 b.
Kelas : VII E
c. Materi
: Geguritan d.
Masalah yang timbul :
Siswa kesulitan untuk membedakan macam-macam purwakanti dalam geguritan.
e. Solusi :
Menerangkan dengan media power point dan menjelaskan
secara khusus kepada siswa yang belum paham.
19. Praktik Mengajar XVII
a. Hari, tanggal
: Sabtu,12 September 2015 b.
Kelas : VII C
c. Materi
: Geguritan d.
Masalah yang timbul :
Siswa kesulitan untuk membedakan macam-macam purwakanti dalam geguritan.
e. Solusi :
Menerangkan dengan media power point dan menjelaskan
secara khusus kepada siswa yang belum paham.
20. Praktik Mengajar XVIII
a. Hari, tanggal
: Sabtu,12 September 2015 b.
Kelas : VII A
c. Materi
: Geguritan
Laporan Individu PPL UNY 31
Jalan Terbah 6, Wates, Kulon Progo, Yogyakarta Kode Pos 55611 Telp. 0274 773025
d. Masalah yang timbul :
Siswa kesulitan untuk membedakan macam-macam purwakanti
dalam geguritan. e.
Solusi :
Menerangkan dengan media power point dan menjelaskan secara khusus kepada siswa yang belum paham.
21. Praktik Mengajar XIX
a. Hari, tanggal
: Sabtu,12 September 2015 b.
Kelas : VII B
c. Materi
: Geguritan d.
Masalah yang timbul :
Siswa kesulitan untuk membedakan macam-macam purwakanti dalam geguritan.
e. Solusi :
Menerangkan dengan media power point dan menjelaskan
secara khusus kepada siswa yang belum paham.
c. Bimbingan dan Evaluasi Praktik Mengajar
Sebelum melakukan praktek pembelajaran mahasiswa terlebih dahulu melakukan onservasi pembelajaran siswa yang dilakukan di kelas VII, hari
sebelumnya praktikan berkonsultasi terlebih dahulu dengan guru pembimbing mengenai materi apa yang akan disampaikan kepada peserta didik. Setelah
melakukan kegiatan praktik mengajar di kelas, guru pembimbing memberikan evaluasi mengenai pelaksanaan praktik mengajar, meliputi cara penyampaian
materi, penguasaan materi, ketepatan media yang digunakan, waktu, kejelasan suara dan cara menguasai kelas. Jika selama proses pembelajaran ada
kekurangan-kekurangan dan kesulitan dari praktikan, guru pembimbing akan memberikan arahan dan saran untuk mengatasi permasalahan tersebut.
Masukan dari guru pembimbing sangat bermanfaat bagi praktikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada pertemuan selanjutnya.
1 Bentuk Kegiatan
Bimbingan dan evaluasi dengan guru pembimbing 2
Tujuan Kegiatan
