1. Teknik dan Bentuk Penilaian
a. Tes Keterampilan Psikomotor
Lakukan rangkaian latihan loncat harimau, salto depan dan salto belakang, unsur-unsur yang dinilai adalah kesempurnaan melakukan gerakan penilaian proses.
Contoh penilaian proses rangkaian latihan loncat harimau, salto depan dan salto belakang Penilaian keterampilan
kecabangan
No Nama Siswa
Sikap Awal Gerakan
Sikap Akhir Jml
Nilai Proses
Nilai Akhir
1 2 3 4 Σ 1 2 3 4 Σ 1 2 3 4 Σ 1.
2. 3.
4. 5.
dsb
JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI PROSES : 12
Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Proses = ----------------------------------------- X 100
Jumlah skor maksimal
b. Tes Sikap Afektif
Contoh penilaian afektif Affective Behaviors Tes sikap Afektif dapat dilakukan selama siswa melakukan pembelajaran Pendidikan Jasmani di sekolah. Unsur-unsur
yang dinilai : kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, percaya diri, dan sportivitas.
No Nama Siswa
Aspek Sikap Yang Dinilai
Σ NA
Kerjasa ma
Kejujura n
Mengha rgai
Seman gat
Percaya diri
Sportivi tas
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1.
2. 3.
4. 5.
dst
JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI SIKAP : 18
Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Afektif = ----------------------------------------- X 100
Jumlah skor maksimal
c. Tes Pengetahuan Kognitif
Contoh format penilaian pembelajaran senam ketangkasan dengan metode resiprokal :
No. Nama Siswa
Butir-butir Pertanyaan
Σ NA
Soal No.1
Soal No.2
Soal No.3
Soal No.4
Soal No.5
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1.
2. 3.
4. 5.
dst
JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI KOGNITIF : 15
56
Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Kognitif = ----------------------------------------- X 100
Jumlah skor maksimal
Contoh Butir Pertanyaan
No Butir Pertanyaan
1. Jelaskan rangkaian perkenaan badan saat roll depan
2. Jelaskan cara melakukan pendaratan yang benar
3. Jelaskan cara melakukan loncat harimau
4. Jelaskan kesalahan-kesalahan yang sering terjadi saat roll depan
5. Sebutkat latihan-latihan yang dapat menunjang dalam melakukan roll
Kunci Jawaban Soal Uraian : 1 .Kedua tangan menempel dimatras, pandangan ke dada, memutar ,perkenaan pada tengkuk,kembali
jongkok dalam keadaan kaki rapat. 2. Dalam keadaan jongkok, kaki kedua kaki rapat.
3. melakukan lompatan diatas peti dan melakukan putaran seperti pada saat melakukan roll depan kemudian mendarat dengan kedua kaki jongkok.
4. Saat awalan melihat matras, perkenaan kepala pada batuk, saat memutar salah satu tangan di lepas, mendarat kaki terbuka lebar.
5. Sit-up, back up, putar-putar kepala sampai lentur,squart trast, angkat paha.cium lutut dalan keadaan kaki lurus dst,
2. Rekapitulasi Penilaian
Kategori