1. Home
  2. Lainnya

Perencanaan Tindakan Siklus I

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

a. Perencanaan Tindakan

Kegiatan yang dilakukan dalam tindakan guru pada siklus I ini meliputi sebagai berikut : 1 Menyusun jadwal kegiatan, peneliti dengan guru mata pelajaran SBK mengenai pembelajaran penelitian tindakan kelas yakni dilaksanakan pada tanggal 9 Mei 2016 materi dinamika lagu wajib nasional dengan menggunakan modeling the way. 2 Menyiapkan RPP, peneliti dan guru membuat RPP dengan menggunakan strategi modeling the way yang sesuai Standar Kompetensi SK dan Kompetensi Dasar KD untuk pelajaran SBK tingkat SDMI. Selanjutnya dari SK-KD dikembangkan menjadi indikator-indikator. 3 Merancang media, peneliti dan guru merancang strategi atau sumber belajar yang digunakan dalam menunjang proses pembelajaran yakni menggunakan strategi modeling the way. Media atau alat bantu supaya siswa bisa menirukan apa yang diperagakan oleh guru maka disepakati dengan menggunakan video paduan suara sebagai media yang dapat membantu proses pembelajaran tersebut. 4 Menentukan evaluasi yang akan digunakan, dari hasil diskusi, ditentukan evaluasi yang digunakan adalah tes unjuk kerja yakni memeragakan jenis-jenis dinamika lagu dan digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id memegaragakan dinamika lagu wajib nasional syukur. Tujuannya untuk mengetahui peningkatan keterampilan siswa dalam memeragakan dinamika lagu wajib nasional. Berdasarkan rencana tindakan yang dilakukan, peneliti ingin mengetahui apakah penelitian yang dilakukan sudah berhasil atau belum. Apabila sudah berhasil maka siklus dihentikan. Jika belum sesuai harapan maka akan dilanjutkan dengan siklus berikutnya. Kriteria keberhasilan yang ditentukan dalam penelitian ini adalah: Nilai rata-rata kelas minimal 70, Minimal 85 siswa memenuhi KKM yang diitentukan yakni 70, Guru dapat melaksanakan pembelajaran sesuai RPP yang telah dikembangkan sebelumnya sebesar 80, dan Penilaian aktifitas siswa mencapai 80.

b. Pelaksanaan Tindakan

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA MELALUI MODELING THE WAY DENGAN MEDIA FLASHCARD PADA SISWA KELAS IV SDN MANGKANGKULON 01 SEMARANG

1 32 229

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF MELALUI MODELPEMBELAJARAN MODELING THE WAY BERBANTUAN MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS III SDN PAKINTELAN 03 KOTA SEMARANG

1 9 247

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN MENYANYIKAN LAGU WAJIB NASIONAL PADA SISWA KELAS ATAS Implementasi Pendidikan Karakter melalui Pembiasaan Menyanyikan Lagu Wajib Nasional pada Siswa Kelas Atas di SDM 21 Surakarta.

0 8 16

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAAN IMPLEMENTASI METODE MODELING THE WAY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengaan Implementasi Metode Modeling The Way Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pilangsari 2 Kecamatan Ges

0 2 16

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAAN IMPLEMENTASI METODE MODELING THE WAY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengaan Implementasi Metode Modeling The Way Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pilangsari 2 Kecamatan Gesi Ka

0 2 11

Peningkatan keterampilan membaca teks percakapan mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui metode Modeling The Way siswa kelas V A MI Badrussalam Surabaya.

0 3 87

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MATERI PENGALAMANKU MELALUI METODE PROBLEM-POSING LEARNING PADA SISWA KELAS III MI ROUDLOTUL IHSAN KETAPANG SUKO.

0 0 80

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA MATA PELAJARAN BAHASA JAWA MELALUI PERMAINAN SCATTERGORIES PADA SISWA KELAS IV MI ROUDLOTUL IHSAN SUKODONO.

1 8 93

Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Number Head Together (Nht) Pada Siswa Kelas Iv Mi Roudlotul Mustashlihin Sukodono

0 0 18

Peningkatan Keterampilan Demonstrasi Materi Luqhata pada Mata Pelajaran Fiqih melalui Metode Modeling the Way Siswa Kelas VI-B MI At-Taqwa Kebonagung Sukodono Sidoarjo

0 0 14