Pendidikan Inklusi dan Kemampuan Penyesuaian Diri Anak Berkebutuhan Khusus Terhadapa Keberhasilan Sosialisasi

lssN 0215 - 2673

tiltiltRNA\\t
l#J(
illilL
PE N DIDIKAN &
KE B UDAYAA
vol, 16, Edld

Daftar Isi
K:usu. U, ArBtus 2OtO

P6ndidikan lnklusi dan Xemampuan penyesuaian Diri
Anak
ljerkebutuhan Khusus Terhadap Keberhasllan Sosialisasi
o.w. sri R€j€h dan H.rmaw..
pLB- tp-Fxrp _uxs, e_narr: pla_d€wr
@yahoo,coD

I

riai adarah 1)udukmarqeta6uipe
meoreGhui keidraysn.

s;4 u ui

sr

dai.d;pEs;

ru

dr"r", .""._"^"r.",r.;

ukmeiq.h

(56%),bk=,or q(14,23%),aH
3)

h#i

penern.n he 3ru, psnq!mpur.n data

x,

Gdaptd ) dd xr (pmdidlk rikrus) sebaed.onroh, k€berhasr.
0.4r1nka peididkan rRkrusituc.0,360 irka adapr.s
ruqa

ed: 1) ro knoN nomarchidrei u.d
rpecaDed needs; 2) ro kiow conr
adaetatior pro.e$; , ro kndw effort
rroorand maresooa zaroi, 4)ror

humai objed based on art,ar fad I

.er 1) reeher aM Prii.ipr
e6oi {556h), qood = 2 oeudi
52, ave.aee = 71,5i 3) res$rch rcs

aidadaptatonabriyd'chidren}th