22 penelitian seorang, lembaga, masyarakat, dan lain-lain pada saat sekarang
berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagai mana adanya.” Suryabrata 1985 : 19 berpendapat bahwa “ Tujuan penelitian
eksploratif metode diskriptif adalah untuk membuat pencandraan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi suatu
daerah tertentu.”Sehingga metode deskriptif dapat menjawab masalah-masalah yang aktual dengan jalan mengumpulkan,menganalisis dan menginterprestasikan
data. Dengan demikian dapat dipahami bahwa metode penelitian deskriptif
kualitatif adalah suatu prosedur atau cara untuk mengetahui sesuatu yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang
dan perilaku yang dapat diketahui.
C. Populasi Penelitian
Dalam penelitian ini yang menjadi obyek penelitian adalah seluruh guru mata pelajaran IPS- Geografi SLTP Negeri di Kabupaten Sukoharjo. Penelitian ini
merupakan penelitian populasi. Populasi dari penelitian ini meliputi seluruh guru mata pelajaran
geografi yang berada di 39 sekolah SLTP Negeri yang terdapat pada 12 kecamatan di Kabupaten Sukoharjo.
D. Variabel Penelitian
Variabel dari penelitian ini adalah : 1. Profil Personal yang meliputi : Jenis kelamin, usia, latar belakang pendidikan,
status perkawinan, status kepegawaian, golonganpangkat, pendapatangaji, jumlah tanggungan, domisili, sarana bertugas, buku yang dimiliki,
23 2. Profil sosial yang meliputi : Keadaan ekonomi,
keadaan sosial kemasyarakatan, jumlah jam mengajar, status mengajar mata pelajaran IPS-
Geografi, tugas lain disekolah. 3. Profil profesional meliputi : Penataran yang pernah diikuti, latar belakang
pendidikan, sarana dan prasarana pembelajaran,kemampuan mengajar, keadaan media pembelajaran, kemampuan penggunaan medi pembelajaran.
E. Sumber Data
Untuk mendapatkan data yang akurat diperlukan sumber data sebagai berikut :
1.
Data Primer Data primer adalah data yang diperoleh dengan cara menggunakan kuisoner
yang telah disiapkan untuk responden guna memperoleh informasi dan responden tinggal mengisi kuisoner tersebut. Data dari kuosioner ini meliputi
profil personal, profil sosial dan profil profesional.Pihak-pihak yang dimaksud dalam penelitian ini adalah seluruh guru geografi SLTP Negeri Kabupaten
Sukoharjo. 2. Data Sekunder
Data yang diperoleh dengan menelaah dokumen-dokumen dari instansi atau lembaga-lembaga yang terkait seperti Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Sukoharjo, dan Biro Pusat Statistik.Adapun dokumen-dokumen dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sukoharjo meliputi:
keadaan kependidikan dari sekolah dasar sampai sekolah menengah atas, sedangkan dari Biro Pusat Statistik meliputi: keadaan geografis Kabupaten
sukoharjo, keadaan penduduk, keadaan sosial kemasyarakatan.
F. Teknik Pengumpulan Data