evaluasi dan
memberikan materi tugas
latihan terstrukturmandiri
pendapat, menjawab
pertanyaan evaluasi
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaianevaluasi terhadap proses pembelajaran,
dan unjuk sikap Referensi
1. Haryono Jusuf, Al., Dasar-dasar Akuntansi, Jilid 1, edisi 6, STIE YKPN, Yogyakarta, 2001
2. Haryono Jusuf, Al., Dasar-dasar Akuntansi, Jilid 2, edisi 6, STIE YKPN, Yogyakarta, 2001
3. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2005
4. Sudana, Putu, Bahan Ajar Pengantar Akuntansi, Jurusan Akuntansi
Fakultas Ekonomi Universitas Udayana, Denpasar, 2006 5. Tim Penulis Program D-III Akuntansi, Fakultas Ekonomi Universitas
Indonesia, Modul Laboratorium Pengantar Akuntansi 1, Buku Soal dan Kertas Kerja, Penerbit Salemba Empat, Jakarta, 2004.
6. Power Point Presentation Dosen :
Tanda Tangan
Satuan Acara Perkuliahan SAP 4
1. MATA KULIAH Pengantar Akuntansi
2. KODE MATA KULIAH EKU 115
3. WAKTU PERTEMUAN Kuliah : 200 menit, Kegiatan terstruktur : 100 menit, Kegiatan Mandiri :
100 menit 4. PERTEMUAN KE-
3 5. INDIKATOR PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat menjelaskan pencatatan transaksi keuangan menggunakan persamaan akuntansi
6. MATERI POKOK 1. Transaksi bisnis
2. Aktiva, kewajiban, dan ekuitas pemilik 3. Siklus kegiatan perusahaan
4. Proses kegiatan akuntansi 5. Pengertian, jenis, dan bentuk perusahaan
7. PENGALAMAN BELAJAR Mahasiswa mengkaji konsep transaksi bisnis dan persamaan
akuntansi, dan berlatih mengerjakan pencatatan transaksi keuangan menggunakan persamaan akuntansi.
STRATEGI PEMBELAJARAN TAHAPAN
KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA MEDIA DAN ALAT
PEMBELAJARAN 1
2 3
4 Pembukaan
Menyampaikan ulasan umum
pencatatan transaksi keuangan
menggunakan persamaan
akuntansi Melihat,
mendengarkan penjelasan, serta
mencatat SAP, Silabus, Rencana dan
Jadwal Study Guide, Text Book, Tugas Terstruktur,
Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Menjelaskan
transaksi bisnis, aktiva, kewajiban
dan ekuitas pemilik, siklus
kegiatan perusahaan,
proses kegiatan akuntansi,
pengertian, jenis dan bentuk
perusahaan Melihat,
mendengarkan penjelasan,
mencatat, bertanya dan berdiskusi
Idem
Penutup Merangkum
isi pokok bahasan,
memberikan evaluasi
dan memberikan materi
tugas latihan
terstrukturmandiri Menyimak,
mengajukan pertanyaan dan
pendapat, menjawab
pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaianevaluasi terhadap proses pembelajaran,
5
dan unjuk sikap Referensi
1. Haryono Jusuf, Al., Dasar-dasar Akuntansi, Jilid 1, edisi 6, STIE YKPN, Yogyakarta, 2001
2. Haryono Jusuf, Al., Dasar-dasar Akuntansi, Jilid 2, edisi 6, STIE YKPN, Yogyakarta, 2001
3. Warren, Fess, and Reeve, Accounting, 21th edition, South-Western Publishing, Co., 2005
4. Sudana, Putu, Bahan Ajar Pengantar Akuntansi, Jurusan Akuntansi
