Landasan Hukum Tujuan Pengembangan Kurikulum

Dokumen 1 – Kurikulum MA NURUL ISLAM BAYUNG LENCIR 2017

B. Landasan Hukum

1. Pasal 5 ayat 2 Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1995; 2. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Lembaran Negara tahuin 2003 Nomor 78 Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301; 3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 17 ayat 2 dan pasal 19 ayat 1; 4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang standar isi; 5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan; 6. Surat Edaran Dirjen Pendidikan Islam Nomor DII.1PP.001ED6812006 tentang Pelaksanaan Standar Isi; 7. Peraturan Menteri Agama No. 2 tahun 2008 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi;

C. Tujuan Pengembangan Kurikulum

Pengembangan Kurikulum MA Nurul Islam disusun antara lain dengan tujuan agar dapat memberi kesempatan peserta didik untuk : a. Belajar untuk beriman dan bertakwa kepada tuhan yang maha esa; b. Belajar untuk memahami dan menghayati; c. Belajar untuk mampu melaksanakan dan berduat secara efektif; d. Belajar untuk hidup bersama dan berguna untuk orang lain dan e. Belajar untuk membangundan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif, imajinatif, komunikatif dan menyenangkan. Diharapkan juga bahwa dengan terwujudnya Kurikulum MA Nurul Islam ini dapat mendongkrak tercapainya peningkatan mutu pendidikan yang ditandai dengan meningkatnya prestasi baik dalam bidang akademik mau pun non akademik. Pengembangan Kurikulum MA Nurul Islam yang beragam mengacu pada standar nasional pendidikan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar Nasional terdiri atas : Standar Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Pendidik dan Tenaga Pendidikan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan dan standar Penilaian Pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut, yaitu Standar Isi SI dan Standar kompetensi Lulusan SKL merupakan acuan utama bagi MA NURUL ISLAM BAYUNG LENCIR dalam mengambangkan kurikulum. Kurikulum MA Nurul Islam dikembangkan dengan prnsip diversifikasi sesuai dengan satuab pendidikan, potensi daerah dan peserta didik. Pengembangan kurikulum secara berdiversifikasi dimaksudkan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan pada MA nNURUL ISLAM BAYUNG LENCIR dengan kondisi, karakteristik dan kekhasan potensi serta kebutuhan yang ada di daerah. Dokumen 1 – Kurikulum MA NURUL ISLAM BAYUNG LENCIR 2017

D. Prinsip Pengenbangan Kurikulum