Standar Kompetensi : 8. Mengungkapkan pikiran dan informasi secara tertulis dalam bentuk naskah pidato dan surat resmi
Kompetensi dasar : 8.1 Menyusun naskah pidatosambutan perpisahan, ulang tahun, peraan
sekolah, dll dengan bahasa yang baik dan benar, serta memperhatikan penggunaan ejaan
8.2 Menulis surat resmi dengan memperhatikan pilihan kata sesuai dengan yang dituju
Materi Pokok : Naskah pidato, Bahasa surat resmi
Kelas Semester : VI Genap
Tahun Pelajaran : 20102011
Peserta Didik 1. Jumlah pesera didik seluruhnya
: 25 Siswa 2. Jumlah peserta didik yang remidi
: - Siswa 3. Jumlah peserta didik yang pengayaan
: 25 Siswa
Remidial Ulangan ke 4 a. Soal : Jawablah pertanyaan di bawah ini
1. Surat yang dilengkapi dengan kepala surat, nomor surat, lampiran dan perihal surat termasuk golongan surat ….
2. Kerangka pidato terdiri dari …, … , …. 3. Apakah yang dimaksud surat pribadi ?
4. Surat dinas sering juga disebut surat …. 5. Berpidato artinya ….
b. Kunci Jawaban:
1. surat resmi 2. pendahuluan, isi, dan penutup
3. surat yang ditujukan perorangan atau ke suatu instansi 4. resmi
5. mengungkapkan perasaan yang disampaikan secara lisan
c. Skor penilaian: 100
Pengayaan Ulangan ke 4 a. Soal : Jawablah dengan singkat dan tepat
1. Sebutkan macam-macam pidato 2. Sebutkan fungsi tanda baca titik dua :
3. Informasi seharusnya disampaikan dengan bahasa yang …. 4. Buatlah beberapa kalimat sebagai salam penutup surat resmi
5. Buatlah sepucuk surat kepada orang tuamu, karena kamu di perantauan
b. Kunci Jawaban :
1. Pidato ulang tahun, hari besar 2. Titik dua : berfungsi sebagai pemerian perincian
3. Singkat tepat dan jelas 4. atas perhatian disampaikan terima kasih
5. kebijaksanaan guru
c. Skor penilaian : 100
LEMBAR PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN EVALUASI Ke 1
Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung
Mata Pelajaran : Matematka
Standar Kompetensi : 5. Melakukan operasi hitung pecahan dalam pemecahan masalah Kompetensi dasar
: 5.1 Menyederhanakan dan mengurutkan pecahan 5.2 , 5.3 , 5.4 , 5.5
Materi Pokok : Operasi hitung pecahan
Kelas Semester : VI Genap
Tahun Pelajaran : 20102011
Peserta Didik 1. Jumlah pesera didik seluruhnya
: 25 Siswa 2. Jumlah peserta didik yang remidi
: 3 Siswa 3. Jumlah peserta didik yang pengayaan
: 22 Siswa
Remidial : a. Soal :
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jelas dan benar
1. Uang Endah 3
5 dari uang Purwanti, apabila uang Purwanti Rp. 300.000,00 .Uang Endah adalah
…. 2. Diketahui
5 9
= n
108 , nilai n adalah ….
3. Jika p=7 dan q=4, tentukan nilai dari q+ p
p−q 4. Hitunglah hasil operasi hitung pecahan dari; 9,87 +3,45 – 6,93 x 0,45
5. Tiga pecahan yang senilai dari 5
9 adalah ….
b. Kunci Jawaban:
1. Uang Endah Rp. 180.000 2. nilai n = 60
3. 4+7
7−4 =
11 3
= 3 2
3 4.
10,2015 10,21 5.
10 18
, 20
36 ,
40 72
c. Skor penilaian : 100
Pengayaan Ulangan ke 1 a. Soal : Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas
1. Perbandingan umur Ani dan Febi 3 : 5. Jumlah umur mereka adalah 64 tahun.Berapakah umur Ani dan Febi?.
2. Pedagang itu mengalami kerugian 8, barang yang dibeli sebesar Rp. 69.000,00. Tentukan kerugian pedagang tersebut
3. Diketahui A = B dan B = C. Bagaimana perbandingan A:B:C ? 4. Diketahui suhu thermometer Fahrenhait 63
. Tentukan suhu thermometer dalam Celcius ? 5. Sebuah peta dengan skala 1 : 500.000. Dua kota pada peta berjarak 5 cm. Berapa jarak kota
sebenarnya ?
b. Kunci Jawaban :
1. Umur Ani = 3
8 x 64 = 24 tahun
Umur Febi = 5
8 x 64 = 40 tahun
2. Kerugian pedagang adalah 8
100 x Rp. 69.000,00 = Rp. 5.520,00
3. 5 : 5 : 5, 8 : 8 : 8, dst 4. Suhu thermometer Celcius =
5 9
x 63 = 35
C 5. Jarak sebenarnya = 500.000 x 5 = 2.500.000 = 25 km
c. Skor penilaian : 100
