6. Pedoman Penilaian Kelas :
No Nama
Sis wa
Aspek Penilaian Nilai
Ak hir
Partisipasi Argumentasi
Sikap
3. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
1. Susunlah kliping beritagambar tentang SEA Games , dan berilah komentar atas berita tersebut
2. Buatlah slogan untuk mendukung tim nasional Indonesia 3. Buatlah puisi untuk mendukung tim nasional Indonesia
4. Mata Pelajaran Bahasa Inggris
a. Kelas VII Deskripsikan salah satu cabang olah raga tim Indonesia yang paling Anda sukai
dalam bahasa Inggis yang baik dan benar, dengan ketentuan paling sedikit terdiri dari 200 kata.
b. Kelas VIII Saksikan perjalanan SEA Games salah satu cabang olahraga tim Indonesia yang
paling Anda sukai dari awal sampai akhir. Tuliskan dalam bentuk ”recount” dalam bahasa Inggris yang baik dan benar, dengan ketentuan paling sedikit terdiri dari 250
kata.
5. Mata Pelajaran Matematika
a. Kelas VII 1. Buatlah kalimat matematika yang menyatakan banyaknya Medali yang diperoleh
oleh suatu negara peserta. Jika Emas = x , Perak = y dan Perunggu = z, serta nilai x = 3, y = 2, z = 1. Berapa nilai yang oleh tuan rumah Indonesia
2. Tentukan perolehan mendali pada cabang Bulu Tangkis dari Indonesia. Jika Emas = p mempunyai nilai 3, Perak = q mempunyai nilai 2 dan perunggu = r
mempunyai nilai 1. a. Buatlah kalimat matematika
b. Tentukan jumlah mendali yang diperoleh Indonesia
3. Pada pertandingan sepak bola jika menang mempunyai skor 3, kalah 0 dan seri 1 Berapa skor tim sepak bola Indonesia bila bertanding 10 kali dan menang 6 kali
kalah 2 kali
7
b. Kelas VIII
1. Buatlah grafik garis hasil pertandingan bola basket, X = nomor pemain dan y = masuknya bola ke jaring untuk timbasket Indonesia. Terlebih dahulu buat tabelnya
2. Buatlah tabel kecepatan berlari pada atletik putra 5 orang tercepat, kemudian buatlah grafik garis lurus dan tentukan kecepatan rata-rata untuk 5 orang tersebut
3. Buatlah tabel banyaknya gol pada setiap pertandingan sepak bola untuk 10 negara ASEAN. Kemudian buatlah grafik garisnya.
6. Mata Pelajaran IPA
a. Kelas VII 1.
Apa yang dilakukan para atlet sebelum melakukan lomba dalam SEA Games ? 2.
Untuk kebersilan lomba SEA Games, sikap apa yang harus dimiliki para atlet ?
3. Perubahan bentuk energi apa yang terjadi pada atlet sepak bola, bulu tangkis,
basket, bola volley, renang, dan atletik ketika melakukan lomba ? 4.
Ceritakan menurut pengamatanmu ciri-ciri atlet yang berasal dari negara- negara peserta SEA Games dan keberhasilan atlet Indonesia dalam SEA Games
5. Terbuat dari logam apa saja medali SEA Games ?
b. Kelas VIII 1. Persiapan apa saja yang harus dilakukan oleh para atlet sebelum mengikuti
lomba ? 2. Sebutkan faktor-faktor pendukung agar bisa menjadi juara SEA Games
3. Buatlah tabel beberapa lomba SEA Games yang berhubungan dengan sistem organ tubuh manusia
4. Apakah syarat-syarat untuk mengikuti SEA Games untuk bisa menjadi juara ?
7. Mata Pelajaran IPS
