PENILAIAN PENGETAHUAN Ukuran yang dibutuhkan adalah Mengukur teman sebangku

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi kegiatan Alokasi waktu Kegiatan Kelas Pendahuluan 1. Membersihkan ruangan kelas , 2. Menjawab salam, mengkondisikan kelas, menjawab kehadirannya

3. Menyanyikan lagu nasional

4. Menjawab dan memperhatikan penjelasan yang diberikan guru. 10 menit Kegiatan inti

a. Mengamati

Menganalisis bentuk bagian penyelesaian tepi jahitan kelim dengan terperinci 100 menit

b. Menanya

Menanyakan pengertian kelim dan macam-macam penyelesaian te jahitan kelim

c. Mencoba

Membuat fragmen kelim

d. Asosiasi

Mendiskusikan langkah membuat fragmen kelim

e. Mengkomunikasikan

Menyampaikan hasil kerja dan menarik kesimpulan Penutup 1. Menyimpulkan materi bersama dengan guru. 2. Mencatat tugas yang diberikan guru. 3. Berdo’a

4. Menyanyikan lagu nasional

5. Piket dan bersih-bersih kelas.

10 menit

G. PERNILAIAN, REMEDIAL DAN PENGAYAAN

Teknik Penilaian : Tes tertulis Bentuk Instrumen : uraian individu Pedoman Penskoran : kreteria penilaian

1. PENILAIAN PENGETAHUAN

a. Teknik : tes tertulis, penugasan b. Bentuk : penugasan individu, tes tulis c. Instrument : naskah soal dan kunci jawaban Soal 1. Apa yang dimaksud dengan kelim? 2. Sebutkan macam-macam kelim? Jawaban

1. Kelim adalah

penyelesain tepi atau bawah produk .

2. Macam-macam kelim

Kelim sum sembunyi Kelim Flanel Jahit konveksi RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN NO KRITERIAASPEK YANG DINILAI TINGKAT SKOR 1. Apa yang dimaksud dengan kelim? - Sesuai dengan isi teks lengkap,logis, runtut, dan komunikatif - Sesuai dengan isi teks, tidak runtut, tetapi komunikatif - Isi teks tidak runtut, tetapi tidak komunikatif - Tidak sesuai teks, tidak runtut, tidak komunikatif - Amat baik - Baik - Sedang - Kurang 100 75 50 25 2. Sebutkan macam-macam kelim? - Sesuai dengan teknik yang diajarkan, runtut, dan ketepatan ukuran. - Sesuai dengan teknik yang diajarkan, tidak runtut, dan ketepatan ukuran - Tidak sesuai dengan teknik yang diajarkan, ketepatan ukutan - Tidak sesuai dengan teknik yang diajarkan, tidak ketepatan ukutan - Amat baik - Baik - Sedang - Kurang 100 75 50 25 PENILAIAN KETRAMPILAN a. Teknik : Eksperiment b. Bentuk : Unjuk kerja c. Instrumen : Rubik pernilaian Soal 1. Buatlah frgamen penyelesaian tepi kain kelim dengan kelim sum sembunyi, kelim flanel, kelim tindas dan kelim Konveksi ? 2. Jelaskan langkah-langkah pembuatan fragmen kelim pertahapan ASPEK PERNILAIAN PRAKTEK TEKNOLOGI MENJAHIT NO Aspek Yang Dinilai Rincian Nilai Bobot Keterangan 1 PERSIAPAN 10 Baik – Kompeten Kelengkapan Alat dan bahan - Jarum - Kain blaco - Benang - Pensil penghapus - Gunting - Mesin jahit 2 PROSES 40 - Mengerti gambar - Mengerti instruksi - Mengerti langkah-langkah 3 HASIL 50 - Ketepatan menjahit - Kerapian kebersihan - Hasil fragmen Jumlah 100

H. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN