sore hari mulai pukul 14.00 – 16.30 WIB dengan kegiatan, waktu dan nama
pembina sebagai berikut:
II. RUMUSAN PROGRAM KEGIATAN PPL
A. Pra PPL
PPL adalah suatu upaya yang dijalankan untuk meningkatkan kualitas pendidik agar mampu menghasilkan tenaga pengajar yang profesional.
Program PPL ini merupakan program pengajaran dan pelatihan yang disebut dengan program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL.
Kelangsungan proses kegiatan PPL ini berupa keterpaduan aspek manajemen waktu.
Sebelum melaksanakan kegiatan PPL mahasiswa mendapatkan pembekalan PPL di kampus yang diselenggarakan oleh UPPL. Materi
pembekalan meliputi pengembangan wawasan mahasiswa, pelaksanaan pendidikan yang relevan dengan kebijakan-kebijakan baru dalam bidang
pendidikan, dan materi yang terkat dengan teknis PPL. Pembekalan dilaksanakan dalam kelompok kecil berdasarkan kelompok sekolah atau
lembaga dengan DPL PPL kelompok yang bersangkutan sebagai tutor. Dalam pembekalan tersebut dijelaskan bahwa Kegiatan PPL UNY 2014
No Jenis Ekstra
Pembimbing Hari
Latihan Pukul
1. Pramuka
Hanung Kristianto Jumat
14.00 – 16.00
2. Mentoring
Budi Luhur, S.Kom Kamis
14.00 – 15.30
3. Praktikum IPA
Amudiono, S.Pd Senin,
Rabu 14.00
– 15.30
4. PMR
PMI Cabang Kota Selasa
14.00 – 15.30
5. Catur
Besar Martono S.Kom Selasa 14.00
– 15.30 6.
Broadcasting Lilik Yuliani. S.Pd
Selasa 14.00
– 15.30 7.
PASUS Tugimin, S.Si
Sabtu 14.00
– 15.30 8.
Volley Ball Drs. Doso Priyono
Rabu 15.30
– 16.30 9.
Bola Basket Sudiro M.OR
Rabu 15.30
– 16.30 10. Tartil Murotal
Drs. Siti Hinduniyah Kamis
15.30 – 16.30
11. Baca tulis
Al- Qur’an
Suyono, M.Ag Kamis
15.30 – 16.30
12. KIR Dra. Pujiastuti
Senin 14.00
– 15.30 13. Rohis
Suyono, M.Ag Selasa
14.0 - 15.30
dilaksanakan selama 2 bulan 17 hari, terhitung mulai tanggal 1 Juli sampai 17 September 2012. Adapun jadwal pelaksanaan kegiatan PPL UNY 2014
di SMA N 7 Yogyakarta dapat di lihat pada matriks kegiatan.
B. Rancangan Program
Berdasarkan hasil observasi pra PPL, kemudian disusunlah rancangan program PPL. Rancangan program PPL untuk SMA N 7 Yogyakarta
dirancang berdasarkan pada pertimbangan: 1.
Kesediaan sekolah sesuai dengan potensi yang ada 2.
Kemampuan mahasiswa 3.
Faktor pendukung yang diperlukan pengajaran 4.
Ketersediaan tenaga dan waktu yang diperlukan 5.
Kesinambungan program
C. Penjabaran Program Kerja PPL
Kategori