Yogyakarta. Penambahan kelas terus ditingkatkan sehingga pada tahun 1991 sampai dengan 1994 SMA 7 Yogyakarta memiliki Jumlah kelas
15. Kemudian ditahun 1994 sampai sekarang jumlah kelas di SMA 7 Yogyakarta yakni 24 kelas dengan 8 kelas setiap tingkatnya.
Kelas I : 256 Siswa
Kelas II : 256 Siswa
Kelas III : 237 Siswa
3. Visi
Menyiapkan lulusan yang berkarakter, unggul dan siap berkompetisi di era global
.
4. Misi
a. Meningkatkan Prestasi Akademik peserta didik melalui peningkatan
kompetnsi tenaga pendidik dan kependidikan, pengelolaan sarana yang efektif dan layanan pembelajaran berbasis TIK
b. Meningkatlan Pembelajaran yang humanis dan berkarakter melalui
pengembangan nilai-nilai kebangsaan dan ketakwaan. c.
Meningkatakan Apresiasi terhadap keunggulan lokal melalui pengembangan pendidikan berbasis keunggulan local.
d. Mengembangkan keunggulan kompetitif melalui peningkatan
ketrampilan yang mendorong kreatifitas peserta didik
5. Kondisi Lingkungan Sekolah
a. Kondisi fisik yang menunjang pencapaian Visi dan Misi Sekolah.
SMA N 7 Yogyakarta yang terletak di tengah-tengah kota dan di pinggir jalan besar, di Jalan M.T. Haryono 47, Yogyakarta, dengan
luas tanah 5.685m
2
, yang dilengkapi dengan pendopo, ruang pertumuan, kantin dan sejumlah taman sekolah turut memperindah
kondisi fisik sekolah. Lahan sekolah cukup luas dan rindang, namun untuk menambah ruangan atau gedung hanya dapat dilakukan dengan
menambahkan lantai gedung sebab tidak tersedia lahan kosong untuk pembangunan fisik sekolah.
b. Kondisi non fisik Sekolah yaitu lingkungan belajar yang kondusif
untuk berkembangnya potensi keunggulan menjadi unggulan yang nyata, baik lingkungan dalam arti fisik maupun sosial psikologis.
Kondisi lingkungan belajar yang terjadi pada SMA N 7 Yogyakarta, sangatlah mendukung karena lingkungan sekolah yang cukup luas dan
terletak di pinggir jalan sehingga sangatlah memudahkan siswa berangkat menuju kesekolah, selain aktifitas kegiatan belajar
mengajar, aktivitas pengembangan kulikuler dan ekstrakulikuler sekolah sangat didikung oleh kenyamanan beraktifitas. Sehingga yang
perlu untuk ditingkatkan lagi yakni kedisiplinan siswa, dimana masih ditemukan beberapa siswa yang terlambat ketika berangkat kesekolah.
c. Jumlah sarana prasarana yang menunjang untuk memenuhi kebutuhan
belajar siswa serta menyalurkan minat dan bakatnya, baik dalam kegiatan kurikulum maupun ekstra kurikuler.
1.
Lab. Teknologi Informasi dan Komunikasi
Fasilitas: 30 unit komputer terkoneksi internet, ruang ber-AC, dan LCD Projector.
2.
Lab. Fisika
Fasilitas: Alat praktikum standar nasional, LCD Projector, OHP, dan komputer terkoneksi internet.
3.
Lab. Kimia
Fasilitas: Alat praktikum standar nasional, LCD Projector, OHP, dan komputer terkoneksi internet.
4.
Lab. Biologi
Fasilitas: Alat praktikum standar nasional, LCD Projector, OHP, dan komputer terkoneksi internet.
5.
Lab. Bahasa
Fasilitas: 30 bilik dilengkapi peralatan standar nasional Lab. Bahasa.
6.
Lab. Sejarah
Fasilitas: LCD Projector, Dokumen sejarah, Maket 7.
Ruang Audio Visual
Fasilitas: LCD Projector, TV 21″, Movie Player, ruang ber-AC, dan komputer terkoneksi internet.
8.
Perpustakaan
Fasilitas: 5 unit komputer terkoneksi internet 9.
Perpustakaan Digital
Fasilitas: 30 unit komputer terkoneksi internet, ruang ber-AC, LCD Projector dan menerapkan teknologi Thin Client
10.
Mushola
11.
Fasilitas Olah Raga
Fasilitas: Lapangan Basket, Lapangan Voli, Lapangan Bulu Tangkis, dan Atletik.
12.
Unit Kesehatan Sekolah UKS
Fasilitas: Pelayanan Dokter Umum dan Dokter Gigi 13.
Bangsal Wiyata Mandala
14.
Kantin
15.
Akses HOTSPOT WIFI seluruh lingkungan sekolah 6.
Sumber Pendanaan Madrasah
a. Dana DIK
b. Dana BP-3
7. Usaha Produktif Sekolah
