6. Menentukan entalpi pembentukan dari persamaan termokimia.
7. Menggunakan hukum Hess dalam menentukan kalor reaksi.
8. Menyebutkan sumber-sumber bahan bakar.
9. Menuliskan persamaan reaksi pembakaran dengan tepat.
B. Materi Pembelajaran
Entalpi dan perubahannya, penentuan perubahan entalpi reaksi melalui percobaan, penentuan kalor reaksi berdasarkan hukum Hess, dan energi bahan bakar.
C. Metode Pembelajaran
Ceramah, demonstrasi, diskusi, dan praktik
D. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke-1 dan Pertemuan Ke-2
Pembuka Peserta didik dan guru mendiskusikan energi dalam reaksi kimia.
Inti a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai entalpi H dan perubahan entalpi
ΛH. b. Peserta didik menjelaskan kembali entalpi H dan perubahan entalpi ΛH.
c. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai sistem dan lingkungan. d. Peserta didik membedakan sistem dan lingkungan.
e. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai reaksi eksoterm dan reaksi endoterm. f. Peserta didik berlatih melakukan percobaan untuk mengamati reaksi eksoterm dan reaksi
endoterm. g. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai persamaan termokimia.
h. Peserta didik berlatih menuliskan persamaan termokimia dengan benar. Penutup
Peserta didik diminta membuat rangkuman serta berlatih mengerjakan soal-soal mengenai entalpi dan perubahannya.
Pertemuan Ke-3
Pembuka Peserta didik diminta mengingat kembali mengenai entalpi dan perubahannya.
RPP Kimia SMK dan MAK Kelas XI
Inti a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai menentukan perubahan entalpi reaksi
melalui percobaan. b. Peserta didik berlatih menghitung jumlah kalor.
c. Peserta didik berlatih melakukan percobaan untuk menentukan perubahan entalpi reaksi. Penutup
Peserta didik diminta membuat rangkuman serta berlatih mengerjakan soal-soal mengenai penentuan perubahan entalpi reaksi.
Pertemuan Ke-4
Pembuka Peserta didik diminta mengingat kembali mengenai penentuan perubahan entalpi reaksi.
Inti a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai entalpi pembentukan ΛH
f
= entalpy of formation
b. Peserta didik berlatih menentukan persamaan termokimia dari suatu entalpi pembentukan hukum Hess.
c. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai penentuan kalor reaksi berdasarkan hukum Hess.
d. Peserta didik berlatih menentukan ΛH reaksi berdasarkan data entalpi pembentukan. Penutup
Peserta didik diminta membuat rangkuman serta berlatih mengerjakan soal-soal mengenai penentuan kalor reaksi berdasarkan hukum Hess.
Pertemuan Ke-5
Pembuka Peserta didik diminta mengingat kembali mengenai penentuan kalor reaksi berdasarkan
hukum Hess. Inti
a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai berbagai jenis bahan bakar. b. Peserta didik berlatih menuliskan persamaan reaksi pembakaran.
Penutup Peserta didik diminta membuat rangkuman serta berlatih mengerjakan soal-soal mengenai
energi bahan bakar. RPP Kimia SMK dan MAK Kelas XI
Pertemuan Ke-6
Peserta didik mengingat kembali materi mengenai energi dalam reaksi kimia. Inti
a. Peserta didik diminta untuk menyiapkan kertas ulangan dan peralatan tulis secukupnya di atas meja karena akan diadakan ulangan harian.
b. Peserta didik diberikan lembar soal ulangan harian. c. Peserta didik diingatkan mengenai waktu pengerjaan soal ulangan harian, serta diberi
peringatan bahwa akan ada sanksi bila menyontek. d. Guru mengumpulkan kertas ulangan jika waktu pengerjaan soal ulangan harian telah
selesai. Penutup
Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi bab selanjutnya, yaitu laju reaksi kimia.
E. Sumber Belajar
