31
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Bentuk Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Menurut Sugiyono 2013: 13, metode penelitian kuantitatif adalah
metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada
umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik degan tujuan untuk menguji
hipotesis yang telah ditetapkan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Metode survei menurut Nana Syaodih 2015:
82, digunakan untuk mengumpulkan data atau informasi tentang populasi yang besar dengan menggunakan sampel yang relative kecil. Survei ditujukan untuk
memperoleh gambaran umum tentang karakteristik populasi. Survei yang dipilih dalam penelitian ini adalah survei sampel. Survei sampel menurut Suharsimi
Arikunto 2005: 236, adalah survei yang pengumpulan datanya hanya dilakukan pada sebagian dari populasi. Metode survei dirasa tepat digunakan karena peneliti
ingin mengambil data pada banyak responden dan metode ini tidak memerlukan waktu yang lama.
32
B. Waktu dan Tempat Penelitian
1. Waktu Penelitian
Pelaksanaan penelitian ini dilakukan pada bulan Maret tahun pelajaran 20152016. Penelitian dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu tahap observasi,
selanjutnya pembuatan proposal dan setelah proposal dan instrumen disetujui dan tervalidasi, peneliti melakukan penelitian langsung dengan menyebar angket ke
para orang tua wali murid. 2.
Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di gugus 2 Taman Kanak-kanak Kecamatan
Berbah. Gugus II TK Kecamatan Berbah memiliki sembilan TK antara lain TK Kuncup Melati, TK Ibnul Qoyim, TK ABA Pajangan, TK Averoes, TK Perintis,
TK Sukro Krido 1, TK Sukro Krido 2, TK ABA Assalam, dan TK Among Putro.
C. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional
Kategori