33 Siswa memperoleh pengalaman belajar menggunakan informasi
tentang lingkungan sekitar
secara logis, kritis, dan kreatif melalui pemanfaatan sumber belajar
berupa; 1 bahan ajar, 2 buku teks, 3 perpustakaan, 4 laboratorium, dan 5
internet. A. SekolahMadrasah memfasilitasi kegiatan
siswa dengan memanfaatkan dan memfungsikan 5 sumber belajar
B. SekolahMadrasah memfasilitasi kegiatan siswa dengan memanfaatkan dan
memfungsikan 4 sumber belajar
C. SekolahMadrasah memfasilitasi kegiatan siswa dengan memanfaatkan dan
memfungsikan 3 sumber belajar
D. SekolahMadrasah memfasilitasi kegiatan siswa dengan memanfaatkan dan
memfungsikan 2 sumber belajar
E. SekolahMadrasah memfasilitasi kegiatan siswa dengan memanfaatkan dan
memfungsikan hanya 1 sumber belajar
Jawaban dibuktikan dengan dokumen kegiatan yang
diikuti setidaktidaknya oleh 75 siswa seperti:
mengunjungi perpustakaan, mengakses
internet, sumber-sumber belajar lapangan misalnya
museum, kebun raya, cagar budaya, dan lain-lain.
Bukti Fisik:
a. 1 bahan ajar, 2 buku teks, 3
perpustakaan, 4 laboratorium,5
internet, terkait dengan lingkungan
b. Daftar hadir c. Laporan pengalaman
belajar siswa melalui 5 sumber belajar
d. Foto kegiatan
NO INSTRUMEN
JUKNISBUKTI FISIK
NO FASILITAS
PESERTA DIDIK YANG MEMANFAATKAN
I II
III IV
V VI
1 Bahan ajar
√
2 Buku teks
3 Perpustakaan
4 Laboratorium IPA
√
5 Internet
Jumlah 33
Pengisian Bukti Fisik
34 Siswa memperoleh pengalaman belajar yang menunjukkan kegemaran membaca dan
menulis. A.Sebanyak 91 — 100 RPP mata pelajaran
memuat kegiatan pembelajaran membaca dan menulis
B.Sebanyak 81 — 90 RPP mata pelajaran memuat kegiatan pembelajaran membaca
dan menulis
C.Sebanyak 71 — 80 RPP mata pelajaran memuat kegiatan pembelajaran membaca
dan menulis
D.Sebanyak 61 — 70 RPP mata pelajaran memuat kegiatan pembelajaran membaca
dan menulis
E.Kurang dari 61 RPP mata pelajaran yang memuat kegiatan pembelajaran membaca
dan menulis Jawaban dibuktikan
dengan dokumen RPP yang mencantumkan
pelaksanaan kegiatan pembelajaran membaca
dan menulis.
Bukti Fisik:
• RPP semua mapel
setiap kelas, dan •
dokumen hasil pengalaman membaca
dan menulis dari peserta didik
portofolio
NO MAPEL
JUMLAH KETERSEDIAAN RPP, GURU
I II
III IV
V VI
1 Pend Ag.
2 PPKn
√
3 B. Ind
4 Mat
5 IPA
√
6 IPS
7 SBK
8 Penjas
9 B Jawa
Jumlah 34
o Instrumen Akreditasi
Pengisian Bukti Fisik
35 Siswa memperoleh pengalaman belajar yang menunjukkan kecintaan dan kepedulian terhadap
lingkungan sosial dan fisik.
A. Sebanyak 91-100 RPP mata pelajaran dikaitkan dengan kecintaan dan kepedulian terhadap
lingkungan B. Sebanyak 81-90 RPP mata pelajaran dikaitkan
dengan kecintaan dan kepedulian terhadap lingkungan
C. Sebanyak 71-80 RPP mata pelajaran dikaitkan dengan kecintaan dan kepedulian terhadap
lingkungan D. Sebanyak 61-70 RPP mata pelajaran dikaitkan
dengan kecintaan dan kepedulian terhadap lingkungan
E. Sebanyak kurang dari 61 RPP mata pelajaran yang dikaitkan dengan kecintaan dan kepedulian terhadap
lingkungan Jawaban dibuktikan
dengan dokumen RPP yang mengaitkan
materi pembelajaran dengan
kecintaan dan kepedulian terhadap
lingkungan sosial dan fisik.
Bukti Fisik: •
RPP semua mata pelajaran dikaitkan
dengan kecintaan dan kepedulian
terhadap lingkungan
• laporan hasil
pengamatan, hasil wawancara, hsl
kunjungan •
Foto kegiatan
NO MAPEL
JUMLAH KETERSEDIAAN RPP YANG MENGAITKAN CINTA LINGKUNGAN,
GURU I
II III
IV V
VI
1 Pend Ag.
2 PPKn
√
3 B Ind
4 Mat
5 IPA
√
6 IPS
7 SBK
8 Penjas
9 B Jawa
Jumlah 35
No Instrumen Akreditasi
Petunjuk Teknis Pengisian Bukti
Fisik
36 Siswa memperoleh pengalaman belajar yang
menunjukkan kemampuan untuk melakukan kegiatan seni dan budaya lokal.
A. Dalam satu tahun terakhir, sekolahmadrasah
melaksanakan atau memfasilitasi 4 jeniskali kegiatan seni dan budaya lokal
B.Dalam satu tahun terakhir, sekolahmadrasah melaksanakan atau memfasilitasi 3 jeniskali
kegiatan seni dan budaya lokal
C.Dalam satu tahun terakhir, sekolahmadrasah melaksanakan atau memfasilitasi 2 jeniskali
kegiatan seni dan budaya lokal
D.Dalam satu tahun terakhir, sekolahmadrasah melaksanakan atau memfasilitasi 1 jeniskali
kegiatan seni dan budaya lokal
E. Dalam satu tahun terakhir, sekolahmadrasah tidak melaksanakan atau memfasilitasi kegiatan seni dan
budaya lokal Jawaban dibuktikan
dengan dokumen kegiatan yang diikuti
setidak-tidaknya oleh 75 siswa seperti:
pekan bahasa, seni dan budaya, pentas seni,
pameran lukisan, teater, latihan tari,
latihan musik, keterampilan membuat
karya seni, dan lain sebagainya.
Bukti Fisik: a. Program kegiatan
b. Jadwal kegiatan c. Daftar hadir siswa
dalam keg seni dan budaya lokal,
d. Catatan kegiatan: e. Foto kegiatan,
f. Hasil karya
NO FASILITAS
KEGIATAN SENI PESERTA DIDIK
YANG MENGIKUTIHADIR
I II
III IV
V VI
1 Pekan Bahasa
√
2 Seni dan Budaya
3 Pameran Lukisan
4 Teater, tari, musik
5 Karya kriya
Jumlah 36
37
Dalam satu tahun terakhir, siswa memperoleh pengalaman belajar untuk dapat mematuhi
aturan-aturan sosial yang berlaku di lingkungannya.
A. Tidak ada siswa yang melanggar peraturan
sekolah terlambat masuk, membolos, tidak berseragam, berkelahi, dan lainnya
B. Kurang dari 5 siswa yang melanggar peraturan sekolah terlambat masuk,
