25
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Sistem Kendali Fuzzy
Semester : Genap
Komsemtrasi : Kendali Industri
Materi Pokok : Fuzzy Logic Controller
Alokasi Waktu : 6 x 4 JP
A. Kompetensi Inti KI
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya
26
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang mengatur karakteristik fenomena sistem kendali dari besaran yang samar-samar fuzzy
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
3. Menganalisis sifat kendali fuzzy dalam kehidupan sehari hari
Indikator: Menjelaskan karakteristik sistem kendali
Menentukan himpunan fuzzy Menentukan fungsi keanggotaan
Menyimpulkan percobaan secara komputasi Menentukan fungsi penalaran dan fuzzy logic controller
Menyimpulkan percobaan sistem kendali fuzzy 4.
Mengolah dan menganalisis hasil percobaan tentang kendali robot intelligent direct detector
Indikator: Melakukan percobaan kendali robot
Mengolah dan menyajikan data percobaan Menyajikan hasil percobaan
Melakukan percobaan kendali robot intelligent direct detector Mengolah data percobaan
Menyajikan hasil percobaan
27
C. Tujuan Pembelajaran
