20 Mencapai prestasi nilai TOEIC 500 kelas unggulan XI dan XII
21 Meraih prestasi juara dalam bidang penulisan karya ilmiah remaja
KIR. 22
Meraih prestasi juara basket tingkat nasional. 23
Meraih prestasi juara futsal tingkat nasional. 24
Meraih prestasi juara tenis tingkat nasional. 25
Meraih prestasi juara voli tingkat nasional. 26
Meraih prestasi juara bulu tangkis tingkat nasional. 27
Meraih prestasi juara bela diri tingkat nasional 28
Meraih prestasi juara dalam bidang PASKIBRA. 29
Meraih prestasi juara dalam bidang seni dan budaya tingkat provinsi.
30 Prestasi dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.
31 Membekali peserta didik agar memiliki keterampilan teknologi
informasi dan komunikasi. 32
Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan teknologi agar mampu bersaing dalam melanjutkan ke jenjang pendidikan
yang lebih tinggi. 33
Membekali peserta didik dengan keterampilan khusus di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal mata pencaharian
mereka yang tidak bisa melanjutkan ke perguruan tinggi.
7. Rekrutmen Guru dan Peserta Didik Kelas Unggulan
Berdasarkan studi dokumen profil kelas unggulan Madrsah Aliyah Negeri 1 Medan diperoleh data bahwa guru yang mengajar di kelas unggulan adalah :
a. Guru Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan yang dianggap layak terampil,
disiplin dan loyal pada profesi setelah melalui wawancara khusus dan kontrak kerja.
b. Wawancara dilakukan kepala Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan
dibantu oleh wakil kepala madrasah bidang kurikulum.
c. Guru honorer dapat diangkat menjadi guru di kelas unggulan apabila
tidak ada guru Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan yang dianggap layak. d.
Guru yang dianggap oleh peserta didik sejumlah 50 + 1 tidak layak akan diganti secepat mungkin.
Penerimaan peserta kelas unggulan dilaksanakan pada awal tahun
pelajaran untuk kelas X. Penerimaan ini melalui beberapa tahap seleksi yaitu :
a. Seleksi tahap I, yaitu seleksi yang berlaku untuk seluruh siswa baru
kelas X dalam rangka menjaring peserta dengan kemampuan tinggi. Seleksi ini akan menghasilkan 60 calon untuk mengikuti seleksi tahap
II. b.
Seleksi tahap II, yaitu seleksi dengan menggunakan test IQ dengan bekerja sama dengan lembaga tes atau psikolog yang terakreditasi.
c. Penetapan peserta, yaitu komunikasi dengan orangtua calon.
d. Peserta kelas unggulan kelas X otomatis akan menjadi peserta kelas
unggulan kelas XI apabila tetap menunjukkan prestasi yang ditetapkan. e.
Kelas unggulan untuk kelas XI adalah kelas unggulan pada kelompok IPA.
Tabel 10 Data Peserta Didik Kelas Unggulan Tahun Ajaran 20112012
No Kelas
Lk Pr
Jlh Wali Kelas
1. X Unggulan 1
12 8
20 Dra. Hj. Yusnah
2. X Unggulan 2
14 6
20 Dra. Murniati KS, S.Pd.
3. XI Unggulan 1
11 15
26 Siti Salmi, S.Pd., M.Pd
4. XI Unggulan 2
10 15
25 Dra. Zaidar Fitriana
5. XII Unggulan 1
8 13
21 Mardiani Pane, S.Pd.
6. XII Unggulan 2
8 13
21 Dra. Rozana Hasibuan
8. Pembelajaran Program Kelas Unggulan
Berdasarkan studi dokumen penulis memperoleh data bahwa pembelajaran di kelas unggulan mempunyai kriteria sebagai berikut :
a. Berorientasi pada asfek kognitif, afektik dan psikomotor secara
proporsional, seimbang dan berkesinambungan. b.
Menggunakan sebanyak mungkin media pembelajaran . c.
Menggunakan system penilaian yang terukur dan akuntabel. d.
Melaksanakan contextual teaching and learning atau quantum learning. e.
Bahasa pengantar yang digunakan mengarah pada bahasa Arab dan Inggris.
Selanjutnya, mekanisme penilaian pada kelas unggulan dilaksanakan sebagai berikut :
a. Kriteria ketuntasan minimal yang digunakan pada kelas unggulan
mulai 80-88 untuk setiap mata pelajaran. b.
Penilaian terbagi dua, yaitu penilaian oleh guru, penilaian bimbingan belajar dan penilaian oleh madrasah.
c. Penilaian oleh guru direncanakan dan dilaksanakan oleh guru mata
pelajaran. d.
Pelaporan hasil penilaian oleh guru dilaksanakan dua kali dalam satu semester yaitu pada pertengahan semester dan akhir semester.
e. Penilaian oleh madrasah dilaksanakan pada akhir semester.
f. Siswa yang mendapat nilai di bawah kriteria ketuntasan minimal pada
satu atau dua mata pelajaran tertentu akan mendapat peringatan dari wali kelas.
g. Siswa yang mendapat nilai dibawah kriteria ketuntasan minimal pada
tiga mata pelajaran akan mendapat review khusus dari madrasah.
9. Sarana dan Prasarana Program Kelas Unggulan
