Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
                                                                                Irlinawati, Dewik dkk. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and  Explaining  Pada  Perkalian  Bilangan  Bulat.  Jurnal  Pendidikn
Matematika STKIP PGRI Sidoarjo. ISSN: 2337- 8166.Vol.1No.22013 Isriani,  Hardini  dan  Dewi  Puspita  Sari.  2012.  Strategi  Pembelajaran  Terpadu.
Yogyakarta: Familia Istarani. 2011. 58 Model Pembelajaran Inovatif. Medan : Media Persada.
Karo,  Erika  BK.  2011.  Pengaruh  Model  Peembelajaran  Student  Facilitator  and Explainig  Terhadap  Hasil  Belajar  Akuntansi  Siswa  Kelas  XII  IS  SMA
Swasta  Masehi  Berastagi  Tahun  Pelajaran  20112012.  Medan  ;  skripsi UNIMED
Kholik, Muhammad
3 Maret
2013 http:belajar-
nonstop.blogspot.com201303metode-pembelajaran-konvensional.html Najma.  2014.  Penerapan  Model  Cooperative  Learning  Tipe  Student  Facilitator
and Explaining SFE Untuk Meningkatkan Energi dan Usaha Kelas VIII SMPN  1  Darul  Kamal.  Jurnal  Biolgy  Education.  ISSN  :  2302-416X
Vol.2No.22014
Ngalimun. 2013. Strategi dan Model Pembelajaran. Yogyakarta: Nusa Media. Nirsam,  Muhammad  Ali.  2012.  Meningkatkan  Hasil  Belajar  Fisika  Melalui
Penerapan  Model  Pembelajaran  Kooperatif  Student  Facilitator  and Explaining  SFAE  Pada  Siswa  Kelas  VIIID  SMPN  5  Palu.  Jurnal
Pendidikan Fisiska Tadulako.ISSN : 2338-3240. Vol.1No.12012
Purwanto. 2010. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Putri,  Maharani.  2011.  Penerpan  Model  Pembelajaran  Student  Facilitator  and
Explaining Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar siswa Kelas IV  SDN  Merjosari  1  Malang  pada  mata  pelajaran  pendididikan
Kewarganegaraan.  Malang:  Skripsi  Universitas  Negeri  Malang.  Dapat diakes
di http:karya-
ilmiah.um.ac.idindex.phpKSDParticleview11975. Safitri,  Yeni.  2010.  Pengaruh  Model  Pembelajaran  Student  Facilitator  And
Explaining  Terhadap  Hasil  Belajar  Akuntansi  Siswa  Kelas  XII  SMA  YP PAB Saentis  Medan TP 20102011. Skripsi. Unimed
Sagala,  Saiful.  2008.  Konsep  dan  Makna  Pembelajaran  Untuk  Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta
Slameto.  2010.  Belajar    Faktor-faktor  yang  Mempengaruhi.  Jakarta: Rineka   Cipta.
Sudjana,  Nana.  2009.  Penilaian  Hasil  Proses  abelajar  Mengajar.  Bandung: Remaja Rosdakarya
                                            
                