Reduksi Data Analisis Data

Wina Rosmelawati, 2013 Manajemen Pengawasan Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama Di Kabupaten Bandung Studi Deskriptif di Kelompok Kerja Pengawas Pokjawas Kementerian Agama Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu dan conclusion. Setelah peneliti melakukan pengumpulan data, maka peneliti melakukan anticipatory reduksi data.

1. Reduksi Data

Langkah pertama dalam menganalisis hasil penelitian ini adalah dengan mereduksi data. Data tersebut direduksi dirangkum dan dipilih hal- hal yang pokok sesuai dengan permasalahan. Sebagaimana yang dinyatakan Sugiyono 2012: 247 mengemukakan bahwa : Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya, data yang telah direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas dan mempermudah peneliti untuk melakukan pengumpulan data selanjutnya dan mencarinya bila diperlukan. Adapun yang peneliti lakukan dalam mereduksi data dari hasil penelitian melalui dokumen, wawancara dan observasi, peneliti mengklasifikasikan data yang diperoleh berdasarkan kategori-kategori yang diambil dari rumusan masalahnya yaitu tentang perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi dari pengawasan PAI SMP Kab. Bandung. Adapun untuk memperjelas sumber data yang diperoleh dan mempermudah dalam mengklasifikasikan berdasarkan kategori- kategori, peneliti menggunakan teknik koding. Sebagaimana Alwasilah 2009: 160 menjelaskan bahwa : “Koding adalah membagi-bagi data dan mengelompokkannya dalam sebuah kategori. Gunanya untuk memudahkan peneliti dalam membandingkan temuan dalam satu kategori atau silang kategori”. Koding digunakan terhadap data yang telah diperoleh seperti: Koding untuk sumber data seperti Dokumen D, Wawancara W Observasi O. Koding untuk jenis responden Pengawas P. Koding untuk lokasi Observasi seperti MTS M, dan SMP S selanjutnya dalam lampiran 2. Adapun Koding dalam kategorisasi umum penelitian ini seperti Pembahasan Umum PU, Perencanaan PR, pengorganisasian OR, Pelaksanaan PL dan Evaluasi EV Wina Rosmelawati, 2013 Manajemen Pengawasan Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama Di Kabupaten Bandung Studi Deskriptif di Kelompok Kerja Pengawas Pokjawas Kementerian Agama Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Display data

Dokumen yang terkait

Peranan guru pendidikan agama islam dalam pembinaan sikap keagamaan siswa di sekolah menengah pertama islam Parung - Bogor

0 3 90

MANAJEMEN PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TAHUN 2014 : Studi Deskriptif di Kota Bandung.

0 1 43

EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

0 21 46

RUP Kantor Kementerian Agama Kab

0 0 2

EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA - repository UPI S PAI 1000921 Title

0 1 4

MANAJEMEN PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TAHUN 2014 : Studi Deskriptif di Kota Bandung - repository UPI S PAI 1001637 Title

0 0 4

MANAJEMEN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SUMBERGEMPOL KAB. TULUNGAGUNG TAHUN AJAR 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 10

MANAJEMEN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SUMBERGEMPOL KAB. TULUNGAGUNG TAHUN AJAR 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 46

PEDOMAN PELAKSANAAN APRESIASI GURU DAN PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH TAHUN 2013 DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI T AHUN 2013 KATA PENGANTAR - Pedoman APRESIASI GPAI-PENGAWAS

0 0 9

HUBUNGAN KEDISIPLINAN DENGAN PRESTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 GETASAN KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2012-2013 - Test Repository

0 1 84