38
Anisa Sylviannisa, 2016 MÉD IA GAMBAR KOLASE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH SISWA D INA NULIS SAJAK
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
A. Uji Normalitas
Uji normalitas nya éta uji sipat data anu miboga tujuan pikeun ngayakinkeun yén kamampuh siswa miboga distribusi anu normal. Pikeun nangtukeun yén éta
data anu normal atawa henteu bisa ngaliwatan sababaraha lengkah ieu dihandap. 1
Nangtukeun peunteun nu panggedéna jeung nu pangleutikna. 2
Ngitung rentang r ngagunakeun rumus di handap.
Sudjana, 2013, kc.91
3 Nangtukeun jumlah kelas interval, kalawan rumus:
Katerangan: k = lobana kelas
n = lobana data frékuénsi 3,3 = bilangan konstan
Sudjana, 2013, kc.47
4 Nangtukeun panjang kelas interval:
= Katerangan:
p = panjang kelas interval kelas r = rentang jangkauan
k = lobana kelas
Sudjana, 2013, kc.47
5 Nyieun tabél frékuénsi peunteun tés awal jeung tés ahir kalayan ngagunakeun
tabél ieu di handap. r = peunteun panggedéna
– peunteun pangleutikna
k = 1+3,3 log n
39
Anisa Sylviannisa, 2016 MÉD IA GAMBAR KOLASE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH SISWA D INA NULIS SAJAK
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Tabel 3.6 Format Frékuénsi Peunteun Pretés jeung Postes
No. Kelas Interval
1 2
∑
6 Ngitung rata-rata mean peunteun tés awal jeung tés ahir ngagunakeun
rumus: ̅ =
Katerangan: ̅ = rata-rata mean
∑ = jumlah = jumlah data
= nilai tengah Sudjana, 2013, kc. 67
7 Ngitung standar deviasi carana nya éta:
= √ Katerangan:
sd = standar déviasi
= jumlah frékuénsi nilai = jumlah frékuénsi nilai x kuadrat
n = jumlah subjek panalungtikan
8 Ngitung frékuénsi obsérvasi jeung frékuensi ékspétasiperkiraan. Carana nya
éta: a.
Nyieun tabél frékuénsi obsérvasi jeung frékuénsi ékspétasi
40
Anisa Sylviannisa, 2016 MÉD IA GAMBAR KOLASE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH SISWA D INA NULIS SAJAK
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Tabel 3.7 Perhitungan
Chi
Kuadrat Kelas
Interval BK
L
Katerangan: = frékuénsi obsérvasi
BK = batas kelas
= transformasi normal standar bébas kelas = nilai Z tina table distribusi data normal
L = lega kelas interval
= frékuénsi ékspétasi = chikuadrat
b. Nangtukeun
frékuénsi observasi, nya éta lobana data anu kaasup kana hiji kelas interval.
c. Nangtukeun batas kelas BK
d. Nangtukeun
transformasi normal standar bébas kelas =
̅ e.
Nangtukeun f.
Ngitung legana unggal kelas interval L. =
Sudjana, 2013, kc. 293 g.
Ngitung frékuénsi ékspétasi = x L
Sudjana, 2013, kc. 293 h.
Nangtukeun
Chi
kuadrat =
Sudjana, 2013, kc.273
41
Anisa Sylviannisa, 2016 MÉD IA GAMBAR KOLASE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH SISWA D INA NULIS SAJAK
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
i. Nangtukeun drajat kabébasan dk
dk = k – 3
Sudjana, 2013, kc.293 j.
Nangtukeun harga tabél.
k. Nangtukeun normalitas ngagunakeun kritéria di handap.
a. Lamun
hartina data atawa populasi distriabusina normal. b.
Lamun hartina data atawa populasi distribusina teu
normal.
B. Uji Homogénitas
