v
d. Lakukan kegiatan belajar untuk memdapatkan kompetensi sesuai dengan rencana kegiatan belajar yang telah anda
susun.
e. Setiap mempelajari satu sub kompetensi, anda harus mulai dari menguasai penget ahuan pendukung uraian mat eri ,
membaca rangkumannya dan mengerjakan soal latihan baik melalui bimbingan guru ataupun tugas di rumah.
f. Dalam mengerj akan soal- soal latihan anda j angan melihat
k u n ci j a w a b a n t e r l e b i h da h u l u , se b e l u m a n da menyelesaikannya.
g. D ia k hir k om pe t e nsi, se le sa ik a n Uj i Ke m a m pua n unt uk menghadapi tes evaluasi yang diberikan oleh guru.
2. Peranan Guru
a. Membantu peserta didik dalam merencanakan proses belajar. b. Membimbing peserta didik melalui tugas- tugas pelatihan yang
dijelaskan dalam tahap belajar. c.
M em ba nt u peser t a didik da la m m em a ha m i k onsep da n menjaw ab pertanyaan mengenai proses belajar peserta didik.
d. Membantu peserta didik dalam menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang diperlukan untuk belajar.
e. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika diperlukan. f.
Melaksanakan penilaian. g. Menjelaskan kepada peserta didik mengenai bagian yang perlu
unt uk dibenahi dan m erundingkan rencana pem elaj aran selanjutnya.
h. M e n ca t a t pe n ca pa ia n k e m a j u a n pe se r t a didik de n ga n memberikan evaluasi. Pemberian evaluasi kepada sisw a
diharapkan diam bil dari soal- soal Uj i Kem am puan yang tersedia.
D. Cek Kemampuan
Untuk mengetahui tingkat penguasaan anda terhadap materi. Rumus :
Jumlah jaw aban yang benar Tingkat Penguasaan =
______________________ ___________
x 100 Jumlah soal
Arti tingkat penguasaan yang anda capai : 90 - 100 = baik sekali
76 - 89 = baik 60 - 75 = sedang
60 = kurang Jika anda m encapai t ingkat penguasaan 6 0 ke at as, anda dapat
meneruskan dengan kompetensi dasar berikutnya. Tetapi jika nilai anda di baw ah 60 , anda harus mengulangi materi tersebut terutama yang
belum dikuasai.
