dijadikan sebagai tempat penelitian Kelompok Belajar Keaksaraan Fungsional di Desa Jambuan Kelurahan Antirogo Kabupaten Jember. Adapun hal-hal yang menjadi
pertimbangan dalam menentukan lokasi penelitian adalah sebagai berikut: a.
Adanya kesediaan lembaga yaitu Kelompok Belajar Keaksaraan Fungsional di Lingkungan Jambuan Kelurahan Antirogo Kabupaten Jember. untuk dijadikan
tempat penelitian. b.
Kelompok belajar keaksaraan fungsional merupakan jalur pendidikan non formal.
c. Peneliti ingin mengetahui hubungan motivasi belajar ekstrinsik dengan
partisipasi warga belajar keaksaran fungsional di Lingkungan Jambuan Kelurahan Antirogo Kabupaten Jember.
d. Peneliti sudah mengetahui situasi dan kondisi pada daerah penelitian.
3.2.2 Waktu Penelitian Dalam penelitian ini waktu yang dibutuhkan adalah 4 bulan. Dimulai dari
Oktober 2014 sampai Februari 2015. Dengan rincian 1 bulan persiapan, 2 bulan penggalian data, dan 1 bulan pembuatan laporan.
3.3 Teknik Penentuan Responden
Menurut Arikunto 2002:122 dalam suatu penelitian responden adalah orang- orang yang diminta memberikan keterangan tentang suatu fakta atau pendapat.
Keterangan tersebut bisa berbentuk lisan, tulisan, ataupun dokumen. Dalam penentuan responden penelitian langkah selanjutnya adalah menentukan subjek
penelitian. Subjek penelitian adalah sumber utama dari penelitian, yaitu yang memiliki
data mengenai variabel-variabel yang diteliti. Dalam sebuah penelitian, diperlukan sebuah metode tersendiri untuk menentukan subjek penelitian. Untuk menentukan
subjek penelitian ini, metode penarikan sampel yang digunakan yaitu teknik populasi
yaitu secara keseluruhan artinya semua subjek digunakan sebagai responden penelitian, dan populasi yang digunakan sejumlah 13 responden.
3.4 Definisi Operasional Variabel
Definisi operasional ialah uraian yang terbatas pada setiap istilah atau frasa kunci yang digunakan dalam penelitian dengan makna tunggal dan terukur
Universitas Jember, 2010:23. Definisi operasional perlu dilakukan secara cermat karena definisi operasional
tersebut akan menjadi rujukan atau acuan dalam pengembangan instrument pengambil data yang sesuai dengan tuntutan penelitian yang akan dilakukan. Definisi
operasional tersebut adalah definisi yang didasarkan atas sifat-sifat hal yang didefinisikan yang diamati di observasi Mashyud, 2010:72.
3.4.1 Motivasi Belajar Ekstrinsik Motivasi ekstrinsik adalah dorongan tingkah laku dari luar diri warga belajar
untuk melakukan aktivitas dalam rangka mencapai tujuan. Motivasi belajar ekstrinsik ini disebabkan motivasi yang timbul karena rangsangan atau bantuan dari orang lain,
misalnya tutor memberikan ganjaran terhadap warga belajar yang bisa mengerjakan tugas yang diberikan oleh tutor dalam pembelajaran yang dilaksanakan. Dalam
kegiatan pembelajaran motivasi belajar ekstrinsik sering digunakan untuk menimbulkan semangat warga belajar serta menumbuhkan antusias masyarakat atau
warga belajar untuk mau mengikuti kegiatan pembelajaran.
3.4.2 Partispasi Warga Belajar Partisipasi adalah tindakan mengambil bagian dalam kegiatan, sedangkan
partisipasi masyarakat adalah keterlibatan masyarakat dalam suatu proses pembangunan di mana masyarakat ikut terlibat mulai dari tahap penyusunan program,
perencanaan dan pembangunan, perumusan kebijakan, dan pengambilan keputusan.
Partisipasi warga belajar adalah sikap sukarela masyarakat untuk membantu keberhasilan program sesuai dengan kemampuan setiap orang tanpa mengorbankan
kepentingan diri sendiri.
3.5 Rancangan Penelitian
