b. Praoperasional2 ‐7 tahun, anak belajar menggunakan dan
merepresentasikan objek dengan gambaran dan kata ‐kata. Tahap
pemikirannya yang lebih simbolis tetapi tidak melibatkan pemikiran operasiaonal dan lebih bersifat egosentris dan intuitif ketimbang logis.
c. Operational Kongkrit 7 ‐11, penggunaan logika yang memadai. Tahap ini
telah memahami operasi logis dengan bantuan benda konkrit. d. Operasional Formal 12
‐15 tahun. kemampuan untuk berpikir secara abstrak, menalar secara logis, dan menarik kesimpulan dari informasi
yang tersedia
2.1.11 Pembinaan Olahraga Sepak Bola
Pembinaan olahraga sepak bola di Indonesia selama ini menggunakan pembibitan usia dini yang digerakkan melalui sekolah sepak bola SSB yang
ada di seluruh Indonesia. Anak usia dini berkisar 6-12 tahun di asah kemampuannya di SSB, setelah dari SSB anak akan ditinjau di akademik SSB
yang memiliki umur rata-rata 13-15 tahun, setalah itu anak akan menginjak usia junior yang meiliki umur berkisar 16-18 tahun. Dalam usia junior ini banyak klub-
klub yang membutuhkan pemain junior untuk di didik secara matang terlebih dahulu sebelum usianya masuk kriteria yang ditentukan oleh masing-masing
klub. Akan tetapi pada saat ini banyak usia junior yang direkrut di Diklat Salatiga dan Diklat Ragunan, hal tersebut tidak sebatas cuman rekrutan semata tetapi
juga berdasarkan pantuan dari seleksi yang diadakan. Bagi pemain yang lolos seleksi dan sudah masuk dalam anggota diklat maka harus siap dalam segala
hal termasuk dalam pola hidup sehat yang sudah ditentukan. Semua itu dilakukan agar sang pemain bisa menjadi pemain profesional yang punya visi
dan misi bermain yang sangat kuat, terutama dalam memajukan sepak bola Indonesia di mata dunia.
Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2005 tentang Sistem Keolahragaan Nasional pasal 81 menjelaskan bahwa Standar Keolahragaan Nasional meliputi :
a. standar kompetensi tenaga keolahragaan; b. standar isi program penataranpelatihan tenaga keolahragaan;
c. standar prasarana dan sarana; d. standar pengelolaan organisasi keolahragaan;
e. standar penyelenggaraan keolahragaan; dan f. standar pelayanan minimal keolahragaan.
Standar Nasional Keolahragaan sebagaimana dimaksud harus ditingkatkan secara berencana dan berkelanjutan. Standar Nasional Keolahragaan digunakan
sebagai acuan pengembangan keolahragaan nasional. Pengembangan, pemantauan, dan pelaporan pencapaian standar nasional. Keolahragaan
dilakukan oleh Pemerintah danatau lembaga mandiri yang berwenang sebagaii bentuk akuntabilitas publik.
2.1.12 Sekolah Sepak Bola SSB Persip Pekalongan