Identifikasi Masalah Penelitian Rumusan Masalah Penelitian Manfaat Penelitian

Wilda Ratnaningsih, 2015 PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR MENGHIAS KAIN PADA PESERTA DIDIK PROGRAM KERUMAHTANGGAAN KELAS VII DI SMP NEGERI 3 LEMBANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu penelitian mengena i “Penguasaan Kompetensi Dasar Menghias Kain Peserta Didik Pada Program Kerumahtanggaan Kelas VII di SMP Negeri 3 Lembang”.

B. Identifikasi Masalah Penelitian

Identifikasi masalah dalam penelitian ini : 1. Pemahaman peserta didik mengenai pembelajaran menghias kain belum optimal. 2. Penguasaan kompetensi dasar peserta didik dalam menghias kain masih ada yang belum memenuhi KKM yang telah ditentukan.

C. Rumusan Masalah Penelitian

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Bagaimana Penguasaan Kompetensi Dasar Menghias Kain Peserta Didik Pada Program Kerumahtanggaan Kelas VII di SMP Negeri 3 Lembang ”? D. Tujuan Penelitian 1. Tujuan Umum Tujuan umum dari penelitian ini yaitu untuk memperoleh data tentang “Penguasaan kompetensi dasar menghias kain peserta didik pada program Kerumahtanggaan kelas VII di SMP Negeri 3 Lembang ” 2. Tujuan Khusus Tujuan dari penelitian ini untuk memperoleh data mengenai penguasaan kompetensi dasar menghias kain peserta didik meliputi : a. Kemampuan kognitif mencakup pengetahuan alat, bahan, pengetahuan macam-macam tusuk hias dasar dan variasinya, cara membuat tusuk hias dasar dan variasinya dan pengetahuan mengenai pola hias. b. Kemampuan afektif mencakup ketelitian, ketekunan, tanggung jawab, kerapihan, kebersihan, kesesuaian, keserasian. Wilda Ratnaningsih, 2015 PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR MENGHIAS KAIN PADA PESERTA DIDIK PROGRAM KERUMAHTANGGAAN KELAS VII DI SMP NEGERI 3 LEMBANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu c. Kemampuan psikomotor mencakup keterampilan membuat macam- macam tusuk hias dasar dan terampil dalam mengaplikasikan variasi tusuk hias dasar pada saat membuat nama pada baju kerja.

E. Manfaat Penelitian

Manfaat dalam penelitian ini diantaranya: 1. Manfaat Teoretis Memberikan informasi kompetensi dasar menghias kain pada peserta didik kelas VII program keterampilan Kerumahtanggaan di SMPN 3 Lembang. 2. Manfaat Praktis Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan manfaat kepada semua pihak terutama dalam rangka peningkatan mutu pendidikan dan peningkatan sumber daya manusia. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat pada : a. Peneliti Hasil penelitian ini dapat dijadikan sumber informasi dalam pengembangan materi pelajaran dan pengembangan pembelajaran yang kreatif, serta penelitian ini dapat menambah wawasan dan pengetahuan penulis dalam melakukan penelitian khususnya tentang penguasaan kompetensi dasar menghias kain peserta didik pada program Kerumahtanggaan di SMP Negeri 3 Lembang. b. Peserta Didik Hasil penelitian ini dapat memberikan motivasi kepada peserta didik untuk mengembangkan kompetensi yang telah dipelajari sehingga peserta didik dapat melanjutkan pada kompetensi selanjutnya. Wilda Ratnaningsih, 2015 PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR MENGHIAS KAIN PADA PESERTA DIDIK PROGRAM KERUMAHTANGGAAN KELAS VII DI SMP NEGERI 3 LEMBANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F. Sistematika Penelitian

Dokumen yang terkait

Program Bimbingan Karir Berdasarkan Profil Kematangan Karir Peserta Didik : Studi deskriptif tentang program bimbingan karir di kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang Tahun Ajaran 2014/2015.

0 1 22

PENGUASAAN HASIL BELAJAR MENYULAM PADA PEMBUATAN CINDERAMATA OLEH PESERTA DIDIK DI SMPN 3 LEMBANG.

0 0 33

Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Profesional dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Peserta didik SMP Di Provinsi Yala, Thailand (Studi Survei Peserta didik SMP Kelas III (Mathayom Kelas 3) Di Yala, Thailand).

1 3 49

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM PADA PROGRAM KETERAMPILAN KERUMAHTANGGAAN DI SMP NEGERI 3 LEMBANG.

0 2 2

IMPLEMENTASI TEKNIK PSIKODRAMA DALAMBIMBINGANKELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 3 KARANGPANDAN KARANGANYAR.

0 1 1

PENDEKATAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR PESERTA DIDIK KELAS VII B DI SMP NEGERI 2 PANJATAN.

0 0 2

PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR MENGHIAS KAIN PADA PESERTA DIDIK PROGRAM KERUMAHTANANGGAAN KELAS VII DI SMP NEGERI 3 LEMBANG - repositoryUPI S PKK 1006652 Title

0 0 4

IMPLEMENTASI MEDIA TIGA DIMENSI PADA PEMBELAJARAN MENGHIAS KAIN DI SMP NEGERI 3 LEMBANG - repositoryUPI S PKK 1005512 Title

0 1 3

PENGUASAAN HASIL BELAJAR MENYULAM PADA PEMBUATAN CINDERAMATA OLEH PESERTA DIDIK DI SMPN 3 LEMBANG - repository UPI S PKK 1006150 Title

0 0 4

PERAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) DALAM MENINGKATKAN KESADARAN PEDULI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP NEGERI 3 KALIBAGOR

0 0 16