Uji Kecenderungan Menghitung Koefisien Regresi Menghitung Koefisien Korelasi

Rifqi Fauzi, 2014 Pengaruh Motivasi Mengikuti Ekstrakulikuler Gambar Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Menggambar Dengan Perangkat Lunak Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu sumber: Sudjana, 2002: 100 14 Membandingkan x² hitung dan x² tabel untuk mengetahui normalitas data dengan derajat kebebasan dk, dimana dk = k-1, α = 0,05, untuk melihat taraf signifikasi. Jika x² hitung x² tabel, maka data yang diuji berdistribusi normal dan pengolahannya menggunakan statistik parametrik. Sebaliknya jika x² hitung x² tabel, maka data yang diuji berdistribusi tidak normal dan pengolahan selanjutnya menggunakan statistik non parametrik.

H. Teknis Analisis Data

Kegiatan dalam analisis data adalah: mengelompokkan data berdasarkan variabel dan jenis responden, mentabulasi data berdasarkan variabel dari seluruh responden, menyajikan data tiap variabel yang diteliti, melakukan perhitungan untuk menjawab rumusan masalah, dan melakukan perhitungan untuk menjawab hipotesis yang telah diajukan Sugiyono, 2013:207.

1. Uji Kecenderungan

Uji kecenderungan dilakukan untuk mengetahui gambaran umum mengenai pelaksanaan ekstrakurikuler gambar digital di SMK Negeri 2 Tasikmalaya, Langkah-langkah yang dilakukan untuk uji kecenderungan yaitu: a. Menghitung rata-rata dan simpangan baku dari masing-masing variabel; b. Menentukan skala data sebagai berikut: Rifqi Fauzi, 2014 Pengaruh Motivasi Mengikuti Ekstrakulikuler Gambar Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Menggambar Dengan Perangkat Lunak Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tabel 3.5 : Skala Uji Kecenderungan sumber : buku statistika Skala Data Kriteria X + 1.5 SD Sangat Baik X + 1.5 SD X + 1.5 SD Baik X + 1.5 SD X – 0.5 SD Cukup Baik X – 0.5 SD X – 1.5 SD Kurang Baik X – 1.5 SD Sangat Rendah c. Menentukan frekuensi dan membuat persentase untuk menafsirkan data kecenderungan variabel. P = Sumber: Saputra, 2007: 3

2. Menghitung Koefisien Regresi

Analisis koefisien regresi digunakan untuk mengetahui bagaimana pengaruh antara variabel terikat Y dengan variabel bebas X. Untuk itu digunakan rumus regresi linier sederhana dengan persamaan umum sebagai berikut: Keterangan Y : harga-harga pada variabel Y yang diramalkan X : harga-harga pada variabel X a : perpotongan garis regresi, yaitu harga Y apabila X = 0 b : koefisien regresi, yaitu besarnya perubahan yang terjadi pada Y jika satu unit perubahan terjadi pada X Y = a +bX Rifqi Fauzi, 2014 Pengaruh Motivasi Mengikuti Ekstrakulikuler Gambar Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Menggambar Dengan Perangkat Lunak Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Untuk mencari harga “a” dan “b” berdasarkan metode kuadrat terkecil dari pasangan data X dan Y, digunakan rumus: S umber: Saputra, 2007: 42

3. Menghitung Koefisien Korelasi

Desain penselitian ini adalah desain korelasi korelasional. Analisis korelasi digunakan untuk mengetahui arah dan besar hubungan antar variabel yang ditentukan. Analisis korelasi ini menggunakan rumus spearman rank, yaitu: Keterangan : : Koefisien korelasi d² : Selisih mutlak antar rank pada variabel X dan variabel Y n : Banyaknya data Sumber: Saputra, 2007:37 Tabel 3.6: Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai r Sumber: Sugiyono, 2013:257 Nilai r² Kategori Rifqi Fauzi, 2014 Pengaruh Motivasi Mengikuti Ekstrakulikuler Gambar Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Menggambar Dengan Perangkat Lunak Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4. Menghitung Koefisien Determinasi

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR SISWA DENGAN MOTIVASI BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK PADA SISWA JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 REMBANG

1 11 202

HUBUNGAN PERSEPSI TENTANG KINERJA GURU PPL DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 GARUT.

0 4 41

PENERAPAN KOMBINASI PEER TEACHING DAN SELF EVALUATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 2 TASIKMALAYA: Penelitian terhadap Siswa Sekolah Menengah Kejuruan di Tasikmalaya Tahun A

0 0 33

PENGARUH PEMAHAMAN SISWA TENTANG LEMBAR KERJA TERHADAP PROSES PENGGAMBARAN KUSEN PADA PROGRAM STUDI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 9 GARUT.

0 0 29

PENGARUH INTERAKSI SOSIAL GURU DENGAN SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DI JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 CILAKU CIANJUR.

0 0 52

KONTRIBUSI MOTIF BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA.

0 7 43

PENGARUH PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP PRESTASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 0 175

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN NON-KEJURUAN DI JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

1 1 151

PENGARUH SARANA DAN PRASARANA RUANG GAMBAR MANUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 PALEMBANG.

2 21 148

Pengelolaan Ekstrakurikuler Siswa SISWA JADI

0 0 13