Objek Penelitian Metode Penelitian Desain Penelitian

Widhi Restutisari, 2013 Model Gerlach Dan Ely Pada Penulisan Hiragana Dalam Bentuk Kosakata Yang Menggunakan Multimedia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu dalam penelitian ini adalah teknik penyampelan secara purposive. Teknik purposive yaitu pengambilan sampel yang didasarkan atas pertimbangan peneliti itu sendiri dengan maksud dan tujuan tertentu yang bisa dipertanggung jawabkan secara ilmiah, Sutedi dalam Rismayani 2006 : 13.

1.11 Objek Penelitian

Objek dalam penelitian ini adalah pendidikan Bahasa Jepang yang berhubungan dengan proses dan hasil belajar yang mencakup pendekatan dalam pembelajaran Bahasa Jepang khususnya pembelajaran huruf Hiragana. Widhi Restutisari, 2013 Model Gerlach Dan Ely Pada Penulisan Hiragana Dalam Bentuk Kosakata Yang Menggunakan Multimedia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

Dedi Sutedi 2009:45 menyatakan bahwa metode penelitian adalah prosedur dan langkah kerja yang digunakan dalam kegiatan penelitian secara teratur dan sistematis, mulai dari tahap perencanaan, pengumpulan data, pengolahan data, sampai pada tahap pengambilan kesimpulan. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian quasi eksperiment eksperimen kuasi dengan menggunakan one group pretest posttest design pretest posttest satu kelompok. Penelitian ini tidak menggunakan kelompok pembanding, melainkan hanya satu kelompok eksperimen. Menurut Arikunto 2006:85 “Peneliti akan mengadakan pengamatan langsung terhadap satu kelompok subjek dengan dua kondisi observasi yang dilaksanakan tanpa adanya kelompok pembanding, sehingga setiap subjek merupakan kelas kontrol atas dirinya sendiri.”

3.2 Desain Penelitian

Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu desain penelitian pretest-posttest satu kelompok one group pretest-posttest design. Desain ini adalah desain eksperimen yang dilaksanakan pada satu kelompok saja tanpa ada kelompok pembanding. Widhi Restutisari, 2013 Model Gerlach Dan Ely Pada Penulisan Hiragana Dalam Bentuk Kosakata Yang Menggunakan Multimedia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Arikunto 2006:85 menggambarkan desain penelitian pretest-posttest satu kelompok one group pretest-posttest design sebagai berikut : Keterangan : O1 : pretest dilakukan untuk mengetahui kemampuan siswa sebelum diberi perlakukan. X : treatmen perlakuan, berupa pengajaran dengan menggunakan model gerlach dan ely. O2 : posttest dilakukan untuk mengetahui kemampuan siswa setelah diberi perlakuan. 3.3 Populasi dan Sample Penelitian 3.3.1 Populasi Penelitian

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL DESAIN PEMBELAJARAN GERLACH AND ELY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS IVB SDN 02 KOTA GAJAH

0 22 84

PEMBELAJARAN GERAK DASAR TARI LAMPUNG MENGGUNAKAN MODEL GERLACH DAN ELY DI SMA NEGERI 9 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

1 17 57

PEMBELAJARAN GERAK DASAR TARI LAMPUNG MENGGUNAKAN MODEL GERLACH DAN ELY DI SMA NEGERI 9 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 20142015

7 77 42

ANALISIS KESALAHAN PENULISAN HURUF KATAKANA DAN HIRAGANA DALAM TEKS SAKUBUN

11 31 58

PENINGKATAN KEMAMPUAN SPASIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GERLACH DAN ELY PADA POKOK Peningkatan Kemampuan Spasial Melalui Model Pembelajaran Gerlach Dan Ely Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII A di SMP N 2 Colomadu

0 1 16

PENINGKATAN KEMAMPUAN SPASIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GERLACH DAN ELY PADA POKOK BAHASAN Peningkatan Kemampuan Spasial Melalui Model Pembelajaran Gerlach Dan Ely Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII A di SMP N

0 2 13

MEDIA PEMBELAJARAN HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA UNTUK PEMULA BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH.

0 0 223

Modifikasi Model Pembelajaran Gerlach dan Ely Melalui Integrasi Nilai-Nilai Keislaman Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis

0 0 10

BAB II DESAIN PEMBELAJARAN MODEL GERLACH DAN ELY PADA MATA PELAJARAN FIQIH A. Deskripsi Pustaka 1. Desain Pembelajaran - STUDI ANALISIS DESAIN PEMBELAJARAN MODEL GERLACH DAN ELY PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MA NU IBTIDAUL FALAH SAMIREJO DAWE KUDUS TAHUN P

0 0 32

DESAIN MODEL PEMBELAJARAN GERLACH DAN ELY YANG BERCIRI NILAI-NILAI KE-ISLAMAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS - Raden Intan Repository

0 1 100