Penelitian yang Relevan Kerangka Pikir

B. Variabel Penelitian

Variabel penelitian merupakan ‘...kondisi-kondisi atau serenteristik- serenteristik yang oleh peneliti di manipulasi, di kontrol, atau di observasi dalam suatu penelitian.’ Narbuko, 2010: 118. Pengertian lain yang lebih sederhana tentang variabel penelitian Setyosari, 2010: 126 yaitu hal-hal yang menjadi pusat kajian. Berdasarkan pengertian-pengertian yang telah disebutkan, maka variabel dalam penelitian ini yaitu pelaksanaan pendidikan karakter melalui pelajaran seni budaya.

C. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini akan dilakukan di seluruh SMP Negeri se-Kecamatan Wonosari pada bulan Januari 2014.

D. Populasi dan Sampel

1. Populasi

‘Populasi ialah semua nilai baik hasil perhitungan maupun pengukuran, baik kuantitatif maupun kualitatif, daripada karakteristik tertentu mengenai sekelompok objek yang lengkap dan jelas.’ Usman, 2011: 42. Populasi dalam pengertian yang lain yaitu ‘...wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya’ Sugiyono, 2008: 80. Berdasarkan pemahaman tentang populasi, maka penelitian ini dilaksanakan pada populasi yang terdiri dari para siswa SMP Negeri di wilayah KecamatanWonosari. Tabel. 1. Daftar Populasi Penelitian. Sekolah Kelas Jumlah Siswa Jumlah Siswa Kelas VIII SMP N 1 Wonosari VIII A 24 168 VIII B 24 VIII C 24 VIII D 24 VIII E 24 VIII F 24 VIII G 24 SMP N 2 Wonosari VIII A 30 210 VIII B 30 VIII C 30 VIII D 30 VIII E 30 VIII F 30 VIII G 30 SMP N 3 Wonosari VIII A 32 191 VIII B 32 VIII C 31 VIII D 32 VIII E 32 VIII F 32 SMP N 4 Wonosari VIII A 30 134 VIII B 26 VIII C 26 VIII D 26 VIII E 26 Jumlah 703

2. Sampel

Penelitian dengan populasi yang relatif besar, perlu diperkecil atau dipersempit agar pelaksanaannya dapat lebih efektif dengan menggunakan sampel.Sampel merupakan ‘...sebagian anggota populasi yang diambil dengan menggunakan teknik tertentu yang disebut dengan teknik sampling.’Husaini Usman, 2011: 43. Pengertian lain yang seiring tentang sampel yaitu ’...bagian dari jumlah karakteristik yang dimiliki oleh populasi’ Sugiyono, 2008: 81. Berdasarkan pengertian tentang sampel tersebut, terdapat beberapa bagian penting yang harus diperhatikan, yaitu kesamaan karakteristik terhadap populasinya, dan dipilih dengan menggunakan teknik sampling. Teknik sampling yang digunakan adalah Simple Random Samping, yaitu ‘…pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu.’ Sugiyono, 2006: 120. Populasi yang terdiri dari para siswa beberapa SMP Negeri di Kecamatan Wonosari di bagi menjadi beberapa kelompok, yaitu kelompok untuk uji instrumen penelitian dan kelompok untuk pengambilan data penelitian setelah instrumen penelitian layak untuk digunakan untuk pengambilan data. Jumlah sampel yang harus diambil ditentukan dengan rumus Isaac dan Michael. Rumus Isaac dan Michael sebagai berikut Sugiyono, 2008: 87: . . . . . dengan dk = 1, taraf kesalahan bisa 1, 5, 10 =Q=0,5. d=0,05. s= jumlah sampel Setelah melakukan pemilihan sampel, maka hasil yang diperoleh untuk kelompok uji instrumen penelitian terdiri dari dua sekolah yaitu SMP Negeri 2 dan 3 Wonosari, sedangkan kelompok pengambilan data penelitian terdiri dari dua sekolah yaitu SMP Negeri 1 dan 4 Wonosari. Berdasarkan rumus Isaac dan Michael diatas, dan tabel jumlah sampel berdasarkan jumlah populasi dan taraf