PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016
2
Adapun secara khusus diharapkan Anda dapat: 1. Memilih teknologi informasi dan komunikasi serta bahan ajar yang
sesuai dengan kegiatan pengembangan anak usia dini. 2. Menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan
kualitas kegiatan pengembangan yang mendidik 3. Menganalisis perkembangan anak usia dini dalam setiap bidang
pengembangan.
C. Peta Kompetensi
Modul diklat Guru Pembelajar Kelompok Kompetensi Eyang terdiri dari 4kegiatan pembelajaran dimaksudkan sebagai bahan belajar dalam rangka
meningkatkan kompetensi guru Taman Kanak-kanak. Regulasi yang dijadikan rujukan pemetaan kompetensi modul ini yaitu Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 137 Tahun 2014 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini, khususnya untuk kompetensi pedagogik dan kompetensi
profesional.
D. Ruang Lingkup
Modul yang mencangkup kompetensi pedagogik mengenai pemamfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi di TK, terdiri dari :
1. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi di Taman Kanak-kanak.
a. Pengertian Pembelajaran di TK b. Tujuan dan fungsi program pembelajaran nak usia TK
c. Prinsip-prinsip pembelajaran di TK d. Keterkaitan TIK pada lingkup pendidikan anak usia TK.
e. Dampak positif dan negatif TIK pada lingkup pendidikan anak usia TK.
2. Jenis dan Ragam Teknologi Informasi dan Komunikasi di Taman Kanak- kanak.
a. Hakikat Teknologi Informasi dan KOmunikasi. b. Jenis dan ragam Teknologi Informasi dan Komunikasi.
c. Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pendidikan.
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016
3
Modul yang mencangkup kompetensi profesional mengenai Program pembelajaran Taman Kanak-kanak melalui Teknologi Informasi dan Komunikasi,
terdiri dari : 3. Pembuatan media pembelajaran di Taman Kanak-Kanak.
a. Membuat media pembelajaran topik pengenalan bunyisuara bagi anak TK.
b. Membuat media pembelajaran topik pengenalan angka bagi anak TK. 4. Strategi Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam
Pembelajaran di Taman Kanak-kanak. a. TIK dalam pengembangan Agama dan Moral anak usia TK 4-6
tahun b. Tik dalam pengembangan Fisik Motorik anak.
c. TIK dalam pengembangan kognitif bagi anak usia TK. d. TIK dalam pengembangan bahasa bagi anak usia TK.
e. TIK dalam pengembangan sosial emosi bagi anak usia TK. f. TIK dalam pengembangan seni bagi anak usia TK.
E. Saran Cara penggunaan modul
