Nilai Estetis Dalam Kritik Tari
E. Nilai Estetis Dalam Kritik Tari
Pernahkah kamu menilai sebuah karya seni? Apakah tujuan dari menilai sebuah karya seni? Nilai estetis dalam karya seni tari merupakan hal yang sangat penting, dari nilai estetis sebuah karya seni seorang penonton dapat menikmati hal yang sulit diartikan dan memberikan kesenangan bagi penikmatnya. Tarian yang termasuk dalam kelompok pertunjukan merupakan tarian yang ditata secara khusus untuk dapat dinikmati nilai artistiknya. Nilai estetis dalam karya seni tari tidak hanya dilihat dari gerak tari itu sendiri melainkan dilihat dari berbagai aspek seni yang lain sebagai unsur pendukungnya. Pemahaman dari seorang kritikus seni nilai estetis sangat dipengaruhi dari kepekaan rasa bagaimana penari dapat membawakan tarian dengan penuh penghayatan atau penjiwaan. Seorang penari dapat terlihat menarik karena kostum yang digunakan menarik, memiliki teknik menari yang baik, memiliki penapilan pribadi yang mengesankan, memilliki kepekaan yang baik dalam ritme dan musik keberhasilan koreograi yang tepat dan dapat menggugah emosi baik pada penari maupun bagi penonton. Diunduh dari http:bse.kemdikbud.go.id 372 Kelas X SMA MA SMK MAK Kepekaan estetis dapat diajarkan kepada siswa dan penari melalui praktek tari atau ketika mengoreksi gerakan yang dilakukan oleh siswa atau penari. Seorang guru atau penata tari mengajarkan bagaimana seorang penari dapat melakukan gerak dengan baik dengan penuh penjiwaan, saling mengisi dengan iringan musik. Bagaimana menari sambil menghayati dialog dan iringan musik yang disertai adanya nyanyian dari seorang sinden atau vokalis. Bagaimana memilih bentuk dan warna kostum yang sesuai dengan tarian tersebut, merias wajah, property tari yang digunakan dan sebagainya. Dari kemampuan tersebut seorang tari dapat memberikan saran kepada atau kritikan kepada siswanya. Dengan begitu seorang siswa juga dapat memiliki bekal untuk dapat memberikan penilaian terhadat karya seni orang lain. Setelah mempelajari nilai estetis pada kritik tari, tontonlah sebuah karya seni tari tradisional, amati tarian tersebut dan utarakan pendapatmu mengenai nilai estetis yang terdapat dalam karya seni tari tersebut? Diskusikan dengan teman sebangkumu Tari Kotebang dari Betawi, memiliki keunikan pada gerak yang diambil dari gerak silat Tari Pa’gellu dari Sulawesi memiliki keunikan dan nilai estetis seorang penari yang menari di atas gendang Diunduh dari http:bse.kemdikbud.go.id 373 Seni BudayaF. Membuat Tulisan Dalam Kriik Tari
Parts
» Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» GARIS line Raut Bidang dan Bentuk Ruang
» Tekstur Warna Gelap-Terang Unsur dan Obyek Karya Seni Rupa
» Medium dan Bahan Karya Seni Rupa Alat Berkarya Seni Rupa
» Proses Berkarya Seni Rupa Berlatih Berkarya Seni Rupa 2 Dimensi
» Rangkuman Releksi Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Simbol Dalam Karya Seni Rupa
» Nilai Estetis Karya Seni Rupa 3 Dimensi
» Berkarya Seni Rupa 3 Dimensi
» Pengertian Musik Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Musik Sebagai Simbol Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Fungsi Musik Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» dan 4 Penilaian Pribadi Permainan Musik
» Uji Kompetensi Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Pengertian Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Eskplorasi Musik Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Rangkuman Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Releksi Uji Kompetensi Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Pengertian Tari Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Fungsi Tari Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Simbol Dalam Tari Nilai Estetis Dalam Gerak Tari
» Praktik Gerak Dasar Tari Sesuai
» Pengertian Kreativitas Tari Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Level Desain Menyusun Karya Tari
» Proses Kreativitas Tari Menampilkan Karya Tari dengan
» Pengertian Pemeranan Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Unsur Penokohan dan Perwatakan
» Unsur Tubuh Unsur Suara Unsur Penghayatan
» Unsur Ruang Unsur Kostum Unsur Property
» Artikulasi Intonasi Dinamika Power Kekuatan
» Teknik Konsentrasi Pengindraan Olah Rasa Sukma
» Analisis Peran Kreativitas Pemeranan
» Penilaian Pribadi Penilaian Antarteman
» Drama Sandiwara Tonil Pengertian Teater
» Teater Nontradisional Jenis Teater
» Tema Setting Introduksi 2. Reasing Acion
» Pelaku Seni Pentas Aspek – Aspek Teater
» Simbol Teater Nilai Estestis
» Kreativitas Teater Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Pengertian Pameran Tujuan, Manfaat, dan Fungsi
» Menentukan Tujuan Menentukan Tema Pameran Menentukan Waktu dan Tempat Menyusun Agenda Kegiatan
» Menyusun Proposal Kegiatan Merencanakan Pameran
» Releksi Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Pengertian Kritik Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Jenis Kritik Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Mendeskripsi Menganalisis Menafsirkan Menulis Kritik
» Fungsi Kritik Karya Seni rupa Rangkuman
» Teknik Pertunjukan Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Prosedur Pertunjukan Musik Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Releksi Uji Kompetisi Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Langkah-langkah dan Penulisan Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Pendahuluan. Pada bagian ini kemukakan latar belakang kritik Deskrips Analisis Interpretasi.
» Evaluasi. Pada bagian ini kamu baru dapat memberi penilaian Penilaian Pribadi Penilaian Antarteman
» Pengertian Pergelaran Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Teknik dan Prosedur Pergelaran Tari Unsur Pendukung Pergelaran Tari
» Pergelaran Seni Tari Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Pengertian Kritik Tari Fungsi Kritik Tari
» Simbol Karya Tari Dalam Kritik Tari
» Nilai Estetis Dalam Kritik Tari
» Panitia Pergelaran Materi Pergelaran Teater
» Pertemuan sekolah dan komite sekolah. Pembentukan Panitia Inti Penentuan Lakon Teater
» Penyusunan Kepanitiaan Langkah-langkah Perencanaan non artistik
» Tugas dan Tanggungjawab Panitia
» Pembuatan Jadwal Produksi Pembuatan Proposal Pergelaran Teater
» Menyiapkan Sarana Prasarana Persiapan Pergelaran a. Menyiapkan Materi Teater
» Menyiapkan Publikasi Menyiapkan Penonton
» Perencanaan Pergelaran Teater Pergelaran Teater
» Pasca Pergelaran Teknik Pergelaran Teater
» Kreativitas Pergelaran Teater Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Fungsi Kritik Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
» Simbol Kritik Teater Kelas10 seni budaya buku siswa 1642
Show more