48
3. Untuk ukuran butir tes loncat tegak menggunakan satauan ukuaran
tinnggi centimeter. Hasil dari seluruh rangakain tes maka perlu dikonversikan
kedalam klasifikasi penilaian Tes Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI dari Kementrian Pendidikan Nasional Pusat Pengembangan Kualitas
Jasmani tahun 2010 untuk anak usia 10-12 tahun.
E. Analisis Data
Teknik analisi data yang digunakan dalam penelitian ini adalah cara dekriptif kuantitatif dengan persentase. Data yang diperoleh dari
setiap butir Tes Kesegaran Jasmani Indonesia yang dicapai oleh masing-masing siswa merupakan hasil kasar maka, selanjutanya hasil
kasar tersebut dimasukan kedalam tabel nilai Tes Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI.
Hasil dari tabel nilai Tes Kesegaran Jasmani Indonesia dijumlahkan dan di ubah menjadi nilai dengan cara mengkonversikan
hasil nilai setiap butir tes dengan menggunkan tabel norma nilai Tes Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI dari Kementrian Pendidikan
Nasioanal Pusat Pengembangan Kualitas Jasmani tahun 2010 untuk anak 10-12 tahun.
Nilai dari kelima butir tes kemudian dijumlahkan, dan hasil dari penjumlahan tersebut menjadi dasar untuk menentukan kategori tingkat
kebugaran jasmani siswa dengan menggunakan tabel norma Tes
49
Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI. Pada buku acuan yang sudah dibakukan, yaitu yang diterbitkan oleh Kemetrian Pendidikan
Nasioanal Pusat Pengembangan Kualitas Jasmani tahun 2010 untuk anak usia 10-12 tahun menjadikan acuan peneliti dalam menentukan
kategori kebugaran jasmani bagi siswa yang mengikuti tes. Rumus:
Keterangan:
P : Presentase ƒ : Frekuensi
N : Jumlah Siswa Untuk lebih memperjelas, berikut disajikan tabel nilai dan tabel norma
Tes Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI dari Kementrian Pendidikan Nasional Pusat Pengembangan Kualitas Jasmani tahun 2010 yaitu:
1. Anak putra usia 10-12 tahun.
Tabel 2. Nilai Tes Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI untuk Anak Putra Usia 10-12 tahun.
Nilai Lari 30
meter Gantung
Siku Tekuk
Baring Duduk 30
detiik Loncat
Tegak Lari 600
meter Nilai
5 S.d-
6.3” 51”ke ats
23ke ats 46ke ats
S.d-2’09” 5
4 6.4”-
6.9” 31”-50” 18-22 38-45 2’10”-2’30” 4
3 7.0”-
7.7” 15”- 30”
12-17 31-37
2’31”-2’45” 3
2 7.8”-
8.8” 5”-14”
4-11 24-30
2’46”-3’44” 2
1 8.9” -
dst 4”-dst” 0-3
23dst 3’45”dst 1
50
Berdasarkan tabel 2 di atas, maka tabel tersebut dapat dipergunakan untuk menganalisis hasil Tes Kesegaran Jasmani
Indonesia TKJI untuk 2. Anak putri usia 10-12 tahun.
Tabel 3. Nilai Tes Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI untuk Anak Putri Usia 10-12 tahun.
Nilai Lari 30
meter Gantung
Siku Tekuk
Baring Duduk
30 detiik Loncat
Tegak Lari 600
meter Nilai
5 S.d-
6.7” 40”ke
ats 20ke ats 42ke ats
S.d-2’32” 5
4 6.8”-
7.5” 20”-39” 14-19 32-41
2’33”-2’54” 4 3
7.6”- 8.3”
8”- 19” 7-13
28-33 2’55”-3’28” 3
2 8.4”-
9.6” 2”-7”
2-6 21-27
3’29”-4’22” 2
1 9.7” -
dst 0”-1”
0-1 20dst
4’23”dst 1
Berdasarkan tabel 2 di atas, maka tabel tersebut dapat dipergunakan untuk mgenalisis hasil Tes Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI untuk
anak putri usia 10-12 tahun. Setelah mengetahui hasil Tes Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI
maka langkah selanjutnya adalah Mengklasifikasi tingkat kebugaran jasmani siswa Sekolah Dasar Negeri Kalisari Kecamatan Temon
Kabupaten Kulon Progo dengan menggunkan tabel norma tes. Dibawah ini merupakan tabel norma Tes Kesegaran Jasmani Indonesia
