10
b. Dapat memberikan motivasi bagi siswai untuk dapat bersemangat saat
mengikuti proses pembelajaran. c.
Dapat menberikan kesempatan kepada siswai untuk ikut serta dalam penilaian atas diri sendiri.
4. Bagi Peneliti
a. Sebagai salah satu syarat menyelesaikan studi.
b. Memberikan wawasan lebih banyak dalam hal menuliskan sebuah
karya ilmiah. c.
Memberikan pengalaman yang luar biasa.
101
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan uraian pembahasan di atas dapat ditari kesimpulan bahwa dengan menggunakan modifikasi media pembelajaran dapat
meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswai kelas V SD Negeri 064975 Jalan Tuba No.41 Kecamatan Medan Denai Kota
Medan Tahun Ajaran 20162017.
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti memberikan saran sebagai berikut :
1. Disarankan kepada guru pendidikan jasmani untuk dapat
menggunakan modifikasi media pembelajaran dalam berbagai materi yang akan disampaikan pada saat proses belajar mengajar jika
mengalami kendala sarana dan prasarana, terutama pada pembelajaran lompat jauh gaya jongkok, untuk penunjang dalam proses
pembelajaran dengan materi yang disesuaikan karena hal ini dapat membangkitkan semangat belajar siswa dan hasil belajar siswa.
2. Agar guru pendidikan jasmani lebih memperhatikan dan
mengembangkan kreatifitas dalam pembelajaran agar siswa belajar dengan semangat, senang, bergembira, mandiri, jujur dan dapat
mengembangkan percaya diri siswa.
101
102
3. Sebagai bahan acuan bagi peneliti lain yang ingin melanjutkan
penelitian ini untuk lebih luas lagi. 4.
Semoga skripsi ini dapat di jadikan rujukan bagi guru - guru penjas di sekolah untuk mengembangkan pembelajaran penjas tanpa menjadikan
keterbatasan dalam hal sarana dan prasarana sebagai kendala.
103
DAFTAR PUSTAKA
Hamdani.2011.Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia. Wiarto, Giri.2016. Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasmani.
Yogyakarta: Laksitas.
Wiarto, Giri.2015. Inovasi Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasmani.
Yogyakarta: Laksitas.
Wiarto, Giri.2013. Atletik.Yogyakarta: Graha Ilmu. Sardiman A.M.2011. Interaksi Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali
Pers.
Daryanto.2011. Media Pembelajaran. Bandung: Satu Nusa Sudjana, Nana.2009.Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Azhar Arsyad.2013. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers. Warsidi,Edi.2009. Apakah Atletik Itu?.Bandung: Sarana Ilmu Pustaka.