MATERI PEMBELAJARAN RPP Quran Hadits IX 1 KTSP
Eksplorasi peserta didik difasilitasi untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan dan mengembangkan sikap melalui kegiatan pembelajaran
yang berpusat pada siswa
Guru menunjuk beberapa siswa untuk membaca hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam.
Guru menerjemahkan tentang menjaga dan melestarikan lingkungan
alam.
Siswa memperhatikan terjemahan guru dan mencatat kata-kata yang masih belum dimengerti terjemahannya.
Guru menunjuk beberapa siswa yang telah mampu menerjemahkan
hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam untuk melaksanakan tutor sebaya.
Agar tidak jenuh, guru dapat melakukan tanya jawab tentang
terjemahan hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam.
Elaborasi peserta didik diberi peluang untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan serta sikap lebih lanjut melalui sumber-sumber dan
kegiatan-kegiatan pembelajaran lainnya sehingga pengetahuan, keterampilan, dan sikap peserta didik lebih luas dan dalam.
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang terjemahan yang belum dipahami.
Guru memotivasi siswa agar optimis dalam belajar menerjemahkan
hadis.
Konfirmasi peserta didik memperoleh umpan balik atas kebenaran, kelayakan, atau keberterimaan dari pengetahuan, keterampilan, dan sikap
yang diperoleh oleh siswa
Kegiatan Penutup
Bersama-sama dengan peserta didik danatau sendiri membuat kesimpulan pelajaran nilai yang ditanamkan: mandiri, kerjasama,
kritis, logis;
Melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan secara konsisten dan terprogram nilai yang ditanamkan: jujur, mengetahui kelebihan dan kekurangan;
Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
nilai yang ditanamkan: saling menghargai, percaya diri, santun, kritis, logis;
Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi,
program pengayaan, layanan konseling danatau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta
didik; dan
Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.