Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Metode Pembelajaran Sumber Belajar

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1. 1.1 Menghayati nilai-nilai persatuan dan keinginan bersatu dalam perjuangan pergerakan nasional menuju kemerdekaan bangsa sebagai karunia Tuhan Yang Maha Esa terhadap bangsa dan negera Indonesia. 1.1.1 Menunjukkan sikap syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas kemerdekaan Indonesia dari tangan penjajah. 2. 2.1 Mengembangkan nilai dan perilaku mempertahankan harga diri bangsa dengan bercermin pada kegigihan para pejuang dalam melawan penjajah. 2.1.1 Menunjukkan sikap dan perilaku cinta tanah air dalam kehidupan sehari- hari. 3. 3.5 Menganalisis peran tokoh-tokoh nasional dalam perjuangan menegakkan negara Republik Indonesia, khususnya I.J. Kasimo. 3.5.1 Mendiskripsikan latar belakang I.J. Kasimo mengembangkan nasionalisme pada zaman kolonial. 3.5.2 Mendiskripsikan proses yang dilalui I.J. Kasimo dalam mengembangkan nasionalisme pada zaman kolonial. 3.5.3 Mendiskripsikan sumbangan pemikiran I.J. Kasimo dari nasionalisme yang dimilikinya bagi masyarakat Indonesia. 4.1 4.1 Menyajikan hasil analisis tentang peran tokoh- tokoh nasional dalam perjuangan menegakkan negara Republik Indonesia, khususnya I.J. Kasimo. 4.1.1 Melaporkan hasil analisis tentang latar belakang, poses, dan sumbangan pemikiran I.J. Kasimo dari nasionalisme yang dimilikinya bagi masyarakat Indonesia.

C. Tujuan Pembelajaran

1. Kompetensi sikap spiritual a. Menunjukkan sikap syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas kemerdekaan Indonesia dari tangan penjajah dengan belajar tekun. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2. Kompetensi Sikap Sosial b. Menunjukkan sikap perilaku menghargai jasa-jasa pahlawan dalam melawan penjajah. c. Menunjukkan sikap tanggungjawab dan peduli di sekolah. d. Menunjukkan sikap responsif dan proaktif dalam setiap kegiatan pembelajaran di kelas. e. Menunjukkan sikap dan perilaku cinta tanah air dalam kehidupan sehari-hari. f. Menunjukkan sikap dan perilaku jujur dan bertanggungjawab dalam mengerjakan tugas. 3. Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat : g. Menjelaskan latar belakang I.J. Kasimo mengembangkan nasionalisme pada zaman kolonial. h. Menjelaskan proses yang dilalui I.J. Kasimo dalam mengembangkan nasionalisme pada zaman kolonial i. Menjelaskan sumbangan pemikiran I.J. Kasimo bagi masyarakat Indonesia. j. Mempresentasikan dan melaporkan latar belakang, proses, dan sumbangan pemikiran I.J. Kasimo dalam mengembangkan nasionalismenya bagi masyarakat Indonesia.

D. Materi Ajar

Nasionalisme I.J. Kasimo pada Zaman Kolonial 1. Latar belakang I.J. Kasimo mengembangkan nasionalisme pada zaman kolonial. 2. Proses yang dilalui I.J. Kasimo dalam mengembangkan nasionalismenya pada zaman kolonial. 3. Sumbangan pemikiran I.J. Kasimo dari nasionalisme yang dimilikinya bagi masyarakat Indonesia.

E. Metode Pembelajaran

1. Metode Pembelajaran : Observasi, Diskusi, , presentasi, Tanya Jawab, dan tugas. 2. Pendekatan Pembelajaran : Saintifik 3. Model Pembelajaran : Cooperative Learning

F. Sumber Belajar

Sumber buku  I Wayan Badrika. 2006. Sejarah untuk SMA kelas XI Progam Pengetahuan Sosial, Jilid 2. Jakarta : Erlangga.  Tim Wartawan Kompas. 1980. I.J. Kasimo Hidup dan Perjuangannya. Jakarta : PT Gramedia.  Mikhael Dua, dkk. 2008. Politik Katolik Politik Kebaikan Bersama. Jakarta : Obor.  Adam, Asvi Warman. 2012. Bung Karno dan Kemeja Arrow. Jakarta : Kompas.

G. Media Pembelajaran