Implikasi Hasil Penelitian Keterbatasan Penelitian

68 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Dari hasil analisis deskriptif yang telah dilakukan menunjukkan bahwa minat KKO kelas X dan XI di SMA Se-Kabupaten Sleman untuk melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan diketahui bahwa siswa memiliki minat yang sangat tinggi 11,02, tinggi 14,96, sedang 40,94, rendah 27,55, sangat rendah 5,51. Secara keseluruhan minat siswa KKO kelas X dan XI di SMA Se- Kabupaten Sleman melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan masuk dalam kategori sedang.

B. Implikasi Hasil Penelitian

Hasil penelitian menunjukkan bahwa keseluruhan minat siswa kelas khusus olahraga KKO kelas X dan XI di SMA Se-Kabupaten Sleman melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan masuk dalam kategori sedang. Dari hasil penelitian yang sudah diketahui tersebut, dari lembaga FIK atau FPOK sebaiknya memberikan sosialisasi terhadap sekolah-sekolah tentang kualitas dan sarana prasarana di FIK, sehingga akan lebih meningkatkan minat siswa KKO untuk melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaa. Dari pihak sekolah dan guru sebaiknya lebih memotivasi siswa agar meningkatkan minat siswa untuk melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi. Dijelaskan dalam Undang-Undang No. 22 Tahun 1961 Pasal 2 ayat 1 tentang Perguruan Tinggi bahwa, pada umumnya perguruan tinggi mempunyai tujuan, yaitu: 69 Membentuk manusia yang berjiwa pancasila dan bertanggung jawab akan terwujudnya masyarakat sosialis Indonesia yang adil dan makmur, materiil, dan spiritual. Juga disebutkan dalam Peraturan Pemerintah PP RI No. 60 Tahun 1999 pasal 2 tentang Pendidikan Tinggi, bahwa perguruan tinggi sebagai sub sistem Pendidikan Nasional mempunyai misi, yaitu Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademikprofesisonal yang dapat menerapkan, mengembangkan, dan menciptakan IPTEK. Sehingga dengan melanjutkan ke perguruan tinggi diharapkan akan membentuk manusia seutuhnya yang mempunyai kemampuan akademik profesional yang mampu menerapkan, mengembangkan, dan menciptakan IPTEK guna untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat.

C. Keterbatasan Penelitian

Penelitian ini telah dilakukan pembatasan masalah agar penelitian yang dilakukan lebih fokus. Namun demikian dalam pelaksanaan di lapangan masih ada kekurangan atau keterbatasan, yaitu peneliti tidak mampu untuk mengontrol keseriusan responden dalam menjawab pertanyaan pada angket penelitian. Masih terlihat beberapa siswa yang kurang percaya diri dalam menjawab sehingga mencontek jawaban temannya. Juga pada saat pengambilan data di SMA N 1 Seyegan angket tidak bisa langsung dikumpulkan, tetapi masih nunggu beberapa hari, 70 sehingga dalam menganalisis data peneliti harus menunggu data dari SMA tersebut.

D. Saran

Dokumen yang terkait

PENGARUH MINAT MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI, KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEPUTUSAN SISWA MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA JURUSAN EKONOMI KELAS XII DI

3 28 146

Pengaruh Motivasi Belajar dan Keberadaan Perguruan Tinggi Unnes Terhadap Minat Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi Unnes Pada Siswa Kelas XII SMA N 5 Semarang

0 4 107

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAUDARI PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI Minat Siswa Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi Ditinjau dari Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Siswa pada Siswa Kelas XI SMK Prawira Marta Kartasu

0 2 10

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI Minat Siswa Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi Ditinjau dari Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Siswa pada Siswa Kelas XI SMK Prawira Marta Kartas

0 3 14

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI Minat Siswa Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi Ditinjau dari Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Siswa Pada Siswa Kelas XI SMK Prawira Marta Kartas

0 3 14

MINAT MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI JUMLAH TANGGUNGAN ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR Minat Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Jumlah Tanggungan Orang Tua dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Sukoharjo Tahun Ajar

0 1 14

MINAT MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI JUMLAH TANGGUNGAN ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR Minat Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Jumlah Tanggungan Orang Tua dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Sukoharjo Tahun Ajar

0 2 16

MOTIVASI SISWA MEMILIH KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) DI SMA NEGERI 1 SEYEGAN.

1 18 146

PEMBINAAN SISWA KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) DI SMA N SE- KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA.

4 85 352

peningkatan minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi

0 4 11