63
Gambar 8. Kehidupan Masyarakat Mempengaruhi Minat Siswa KKO
Melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan.
3. Motif Emosional Rasa Senang
Minat siswa kelas khusus olahraga KKO kelas X dan XI melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan dari faktor motif emosional rasa
senang diukur dengan angket yang berjumlah 4 butir pertanyaan dengan skor maksimum yang diperoleh 16 dan skor minimum 8. Dari hasil
analisis diperoleh mean minat siswa kelas khusus olahraga KKO kelas X dan XI melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan dari faktor
motif emosional rasa senang sebesar 13,55, median sebesar 13, modus sebesar 12, dan standar deviasi sebesar 1,86. Hasil distribusi data minat
siswa kelas khusus olahraga KKO kelas X dan XI di SMA Se-Kabupaten Sleman melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan berdasarkan
faktor motif emosional rasa senang pengkategoriannya dapat dilihat pada
tabel berikut:
KEHIDUPAN MASYARAKAT
50 40
30 20
10
Sangat Rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat Tinggi 41,73
41,73
7,87 8,66
Kategori
p e
r s
e n
t a
s e
64
Tabel 14. Faktor Motif Emosional Rasa Senang Mempengaruhi Minat siswa KKO Melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu
Keolahragaan.
Berdasarkan tabel tersebut menunjukan bahwa minat siswa kelas khusus olahraga KKO kelas X dan XI melanjutkan ke Perguruan
Tinggi Ilmu Keolahragaan dari faktor motif emosional rasa senang adalah masuk dalam kategori tinggi, dengan frekuensi sebanyak 48
siswa 37,80. Secara rinci siswa yang memiliki minat dengan kategori sangat tinggi sebanyak 0 siswa 0, kategori tinggi
sebanyak 48 siswa 37,80, kategori sedang sebanyak 29 siswa 23,83, kategori rendah sebanyak 47 siswa 37,01, kategori
sangat rendah sebanyak 3 siswa 2,36. Dilihat dari frekuensi tiap kategori, dapat disimpulkan bahwa minat siswa kelas khusus olahraga
KKO kelas X dan XI melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan dari faktor motif emosional rasa senang masuk dalam
kategori tinggi. Diagram batang minat siswa kelas khusus olahraga KKO kelas X dan XI melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu
Keolahragaan dari faktor motif emosional rasa senang adalah sebagai berikut:
No Kategori Interval
Frekuensi Persentase
1 Sangat Tinggi
16,34 2
Tinggi 14,48
– 16,33 48
37,80 3
Sedang 12,62
– 14,47 29
23,83 4
Rendah 10,76
– 12,61 47
37,01 5
Sangat Rendah 10,75
3 2,36
Total 127
100
65
Gambar 9. Motif Emosional Rasa Senang Mempengaruhi Minat
Siswa KKO Melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan.
B. Pembahasan
Dari hasil analisis deskriptif yang telah dilakukan bahwa minat siswa kelas khusus olahraga KKO kelas X dan XI di SMA Se-Kabupaten
Sleman melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan diketahui bahwa siswa yang memiliki minat yang sangat tinggi sebanyak 14 siswa
11,02, tinggi sebanyak 19 siswa 14,96, sedang sebanyak 52 siswa 40,94, rendah sebanyak 35 siswa 27,55, sangat rendah sebanyak 7
siswa 5,51. Secara keseluruhan minat siswa kelas khusus olahraga KKO
kelas X dan XI di SMA Se-Kabupaten Sleman melanjutkan ke Perguruan Tinggi Ilmu Keolahragaan masuk dalam kategori sedang, masuk dalam
kategori sedang karena frekuensi yang paling tinggi terdapat pada kategori
MOTIF EMOSIONAL Rasa Senang
50 40
30 20
10
Sangat Rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat Tinggi 37,80
23,83 37,01
2,36
Kategori
p e
r s
e n
t a
s e
Kategori