Berdasarkan ketentuan di atas, struktur kurikulum Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan MA Ar-Raihan Pacitan adalah sebagai
berikut :
No Komponen
Alokasi Waktu Kelas X
Kelas XI Kelas XII
Sm t1
Sm t2
Sm t1
Sm t2
Sm t1
Sm t2
A. Mata Pelajaran
1. Pendidikan
Agama Islam
a. Alqur’an-hadits 2
2 2
2 2
2 b. Akidah akhlak
2 2
2 2
- -
c. Fikih 2
2 2
2 2
2 d. Sejarah
Kebudayaan Islam 2
2 -
- 2
2
2. Pendidikan
kewarganegaraan 2
2 -
- 2
2 3.
Bahasa Indonesia 4
4 4
4 4
4 4.
Bahasa Arab 2
2 2
2 2
2 5.
Bahasa Inggris 4
4 4
4 4
4 6.
Matematika 4
4 4
4 4
4 7.
`Sejarah 3
3 3
3 3
3 8.
Geograf 3
3 3
3 3
3 9.
Ekonomi 4
4 4
4 4
4 10.
Sosiologi 3
3 3
3 3
3 11.
Seni budaya 2
2 2
2 2
2 12.
Pendidikan Jasmani,Olahraga,dan
Kesehatan
2 2
2 2
2 2
13. Teknologi informasi
dan komunikasi 2
2 2
2 2
2
14. Keterampilan bahasa
asing 2
2 2
2 2
2
B. Muatan lokal
15
Bahasa Jawa
2 2
2 2
2 2
16
Bahasa Jepang
2 2
2 2
2 2
17
Pendidikan Batik
2 2
2 2
2 2
18
Pendidikan Kewirausahaan
2 2
2 2
2 2
C.
Pengembangan Diri
19 Pramuka
2 2
2 2
2 2
Jumlah 51
51 51
51 51
51
B. Muatan Kurikulum
Muatan KTSP meliputi sejumlah mata pelajaran yang keluasan dan kedalamannya merupakan beban belajar bagi peserta didik
pada satuan pendidikan. Disamping itu materi muatan lokal dan kegiatan pengembangan diri termasuk ke dalam isi
kurikulum. Peraturan pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang standar
nasional pendidikan menegaskan bahwa kedalaman muatan kurikulum pada setiap satuan pendidikan dituangkan dalam
kompetensi pada setiap tingkat danatau semester sesuai dengan standar nasional pendidikan. Kompetensi yang
dimaksud terdiri atas standar kompetensi dan kompetensi dasar.
1. Mata Pelajaran A. Al-qur’an Hadits
Tujuan :
Meningkatkan kecintaan peserta didik terhadap al- qur’an dan hadits
Membekali peserta didik dengan dalil-dalil yang
terdapat dalam al-qur’an dan hadits sebagai pedoman dalam menyikapi dan menghadapi
kehidupan.
Meningkatkan pemahaman dan pengamalan isi kandungan al-qur’an dan hadits yang dilandasi oleh
dasar-dasar keilmuan tentang al-qur’an dan hadits.
B. Akidah akhlak
Tujuan :
Menumbuhkan akidah melalui pemberian,
pemupukan, dan pengembangan pengetahuan, pengahayatan, pengamalan, pembiasaan, serta
pengalaman peserta didik tentang akidah islam sehingga menjadi manusia muslim yang terus
berkembang keimanan dan ketakwaannya kepada Allah swt.
Mewujudkan manusia Indonesia yang berakhlak
mulia dan menghindari akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari baik dalam kehidupan individu
maupun sosial, sebagai manifestasi dari ajaran dan nilai-nilai akidah islam.
C. Fikih
Tujuan :
Mengetahui dan memahami prinsip-prinsip, kaidah- kaidah dan tatacara pelaksanaan hukum islam baik
yang menyangkut aspek ibadah maupun muamalah untuk dijadikan pedoman hidup dalam kehidupan
pribadi dan sosial.
Melaksanakan dan mengamalkan ketentuan hukum islam dengan benar dan baik, sebagai perwujudan
dari ketaatan dalam menjalankan ajaran agama islam yang baik dalam hubungan manusia dengan
Allah Swt, dengan diri manusia itu sendiri, sesama manusia, dan makhluk lainnya maupun hubungan
dengan lingkungannya.
D. Sejarah Kebudayaan Islam
Tujuan :
Membangun kesadaran peserta didik tentang pentingnya mempelajari landasan ajaran, nilai-nilai
dan norma-norma islam yang telah dibangun oleh Rasulullah SAW dalam rangka mengembangkan
kebudayaan dan peradaban islam.
Melatih daya kritis peserta didik untuk memahami fakta sejarah secara benar dengan didasarkan pada
pendekatan ilmiah.
Membangun kesadaran peserta didik tentang
pentingnya waktu dan tempat yang merupakan sebuah proses dari masa lampau, masa kini , masa
depan.
E. Bahasa Arab
