commit to user
i
pembelajaran yang berbasis komputer. Media ini menggabungkan dan mensinergikan semua media yang terdiri dari teks, grafis, foto, video,
animasi, musik, narasi, dan interaktivitas, sehingga lebih membuat anak anak tertarik untuk mencoba.
Metode pembelajaran belajar Al- adalah masih menggunakan metode konvensional yang masih
menggunakan media papan tulis dan buku yang terkesan kurang menarik di mata anak
anak, sehingga mereka kurang berminat untuk mempelajarinya. Ketertarikan untuk memperhatikan materi yang
disampaikan masih terasa sangat kurang. Untuk lebih menarik minat anak anak dalam belajar membaca
Al- -
menyisipkan animasi multimedia sehingga diharapkan anak anak lebih berminat untuk belajar Al-
B. Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang yang penulis sampaikan, maka perumusan masalah yang dikemukakan adalah bagaimana membuat
animasi multimedia sebagai media pembelajaran membaca Al- untuk Sekolah Dasar Islam Terpadu SDIT.
C. Batasan Masalah
Karena kompleksnya ilmu tentang Al- yang akan dibuat hanya terdiri dari dasar dasar huruf hijaiyah, tanda baca huruf
hijaiyah, hukum bacaan dan latihan membaca Al-
D. Tujuan dan Manfaat
Tujuan utama yang ingin diperoleh adalah membuat aplikasi multimedia pembelajaran membaca AL-
commit to user
i
dijadikan jalan alternatif pembelajaran membaca AL- menarik dan mudah.
Adapun manfaat yang diperoleh dari aplikasi multimedia pembelajaran Al-Qur
1. Bagi siswa SDIT
a. Dapat menumbuhkan minat untuk belajar Al-
b. Dapat membuat suasana belajar Al-
membosankan dan menyenangkan. 2.
Bagi pengajar atau ustadz SDIT a.
Sebagai media pembelajaran membaca Al- b.
Mempermudah proses penyampaian materi belajar Al-
E. Metodologi Penelitian
Dalam memperoleh data data penulis juga menggunakan
beberapa metode penelitian data. Penelitian data merupakan suatu proses untuk mendapatkan data yang diperlukan dalam perancangan dan
pembuatan aplikasi. Metode penelitian yang dilakukan oleh penulis diantaranya adalah pengumpulan data, pencatatan hasil, dan dokumentasi.
1. Pengumpulan Data
Dalam metode ini penulis menggunakan beberapa langkah diantaranya :
a. Browsing di internet untuk mendapatkan informasi tentang cara
mudah membaca Al- b.
Melakukan survey ke lapangan tentang keberadaan aplikasi animasi multimedia sebagai pembelajaran membaca AL-
c. Melakukan wawancara terhadap narasumber yang berkompeten
untuk mendapatkan informasi tentang pembelajaran cara membaca Al-
2. Perancangan
commit to user
i
Dalam metode ini penulis menggunakan langkah sebagai berikut : a.
Membuat rancangan konsep alur sistem yang akan dipakai pada aplikasi multimedia sebagai pembelajaran membaca Al-
b. Merancang layout aplikasi multimedia sebagai pembelajaran
membaca Al- 3.
Pembuatan Aplikasi a.
Membuat interface aplikasi sesuai dengan layout dan alur sistem yang sudah dirancang sebelumnya.
b. Membuat animasi intro dan animasi setiap halaman.
c. Membuat halaman yang dibutuhkan sesuai dengan layout yang
dirancang sebelumnya. d.
Membuat link untuk dapat menghubungkan antar halaman yang sudah dibuat sebelumnya.
e. Import data berupa teks, ataupun audio dan diletakkan sesuai
dengan halamanya masing masing.
commit to user
i
4. Pembuatan Laporan
Dalam metode ini penulis membuat dokumentasi dengan tujuan mendapatkan data yang valid dan mudah dipahami. Dokumentasi
dibuat dengan cara wawancara kemudian direkam dengan menggunakan alat rekam. Data yang di dokumentasikan nantinya
akan dijadikan sumber data dalam pembuatan aplikasi karena berisi tentang pembelajaran membaca Al-
Kemudian data yang sudah dasn aplikasi yang sudah dibuat didokumentasikan kedalam laporan yang sudah terintegrasi
sehingga mudan untuk dimengerti.
F. Sistematika Penulisan
